Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Insan Cendikia
Dinda Aulia Salsabila
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Pada Skripsi Mahasiswa Dengan Pendekatan Kualitatif Dinda Aulia Salsabila; Stefani Putri Ginanti; Sri Rezeki Sembiring; Chacha Frederica Purba; Laudya Dame Hotniari Malau; Tio Helena; Ratu Hapis Sipahutar
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa Indonesia yang terdapat pada skripsi mahasiswa menggunakan pendekatan kualitatif. Fokus analisis mencakup kesalahan ejaan, diksi, struktur kalimat, dan tanda baca. Data diperoleh melalui dokumentasi beberapa skripsi mahasiswa sebagai sampel, kemudian dianalisis menggunakan teknik identifikasi, klasifikasi, dan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang paling dominan terdapat pada diksi dan struktur kalimat, diikuti oleh kesalahan ejaan dan tanda baca. Faktor penyebab utama kesalahan berbahasa meliputi kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap kaidah bahasa Indonesia (termasuk PUEBI), pengaruh bahasa daerah, serta pengalaman menulis akademik yang terbatas. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini menyarankan perlunya pembinaan bahasa yang lebih intensif bagi mahasiswa, termasuk pelatihan penggunaan PUEBI, pembiasaan menulis kalimat efektif, dan bimbingan rutin dari dosen pembimbing. Dengan demikian, kualitas skripsi dapat meningkat, bahasa yang digunakan lebih tepat dan profesional, serta kontribusi penelitian ini dapat menjadi dasar bagi pengembangan pembinaan bahasa akademik di perguruan tinggi
Co-Authors Chacha Frederica Purba Laudya Dame Hotniari Malau Ratu Hapis Sipahutar Sri Rezeki Sembiring Stefani Putri Ginanti Tio Helena