Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Journal of Vocational in Aquaculture (JAVA)
Fahira, Raihan
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Combination of Moringa Leaf Meal (Moringa oleifera) and Black Soldier Fly Larvae Meal (Hermetia illucens) in Feed to Support Growth Performance in Stiped catfish (Pangasius sp.) Aquaculture Fahira, Raihan; Dedi Fazriansyah Putra; Gunawan Abdul Wahab; Ismarica; Irwan
Journal of Vocational in Aquaculture (JAVA) Vol 1 No 2 (2025): MEI 2025
Publisher : College of Vocational Studies, Bogor Agricultural University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/java.v1i2.61885

Abstract

This study aimed to evaluate the effects of incorporating Moringa leaf flour and maggot flour into feed on the growth performance of stiped catfish (Pangasius sp.). The experiment was conducted using a Completely Randomized Design (CRD) with six treatments and three replications: A (control), B (25% Moringa leaf flour + 5% maggot flour), C (20% Moringa leaf flour + 10% maggot flour), D (15% Moringa leaf flour + 15% maggot flour), E (10% Moringa leaf flour + 20% maggot flour), and F (5% Moringa leaf flour + 25% maggot flour). ANOVA results showed a significant effect (P<0.05) on absolute length and weight gain, feed conversion ratio (FCR), feed efficiency (FE), and specific growth rate (SGR), but no significant effect on survival rate (SR) (P>0.05). Treatment D produced the best growth performance, with an absolute length of 2.06±0.34 cm, absolute weight of 3.91±0.50 g, survival rate of 100.0±0.00%, feed efficiency of 62.34±7.65%, feed conversion ratio of 1.62±0.19, and specific growth rate of 1.69±0.22% per day. Based on the 45-day study, combining 15% Moringa leaf flour and 15% maggot flour in treatment D yielded the best results for stiped catfish growth parameters.
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI SISTEM PERNAFASAN MANUSIA DI KELAS V SD NEGERI 44 BANDA ACEH Fahira, Raihan; Fitriani , Suci; Mislinawati, Mislinawati
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 10 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Problem Based Learning (PBL) atau pembelajaran berbasis masalah memiliki keterkaitan dengan kemampuan berpikir kritis dikarenakan Problem based learning dapat membantu mengembangkan kemampuan berpikir kritis pada siswa. Meskipun begitu guru masih kurang mengembangkan model-model pembelajaran yang ada, sehingga peserta didik masih pasif dan kurang tertarik mengikuti kegiatan pembelajaran hal ini lah yang mempengaruhi rendahnya kemampuan berpikir kritis pada siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis pada materi sistem pernafasan manusia di kelas V SD Negeri 44 Banda Aceh?”. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis pada materi sistem pernafasan manusia di kelas V SD Negeri 44 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif jenis penelitiannya yaitu True Eksperimental design dengan desain Pretest Posttest Control Group Design. Penelitian ini dilakukan di kelas V SD Negeri 44 Banda Aceh yang terletak di Ceurih, Kecamatan Ulee Kareng, Kota Banda Aceh. Pengambilan sampel menggunakan teknik Total Sampling dengan peserta didik VA sebagai kelas Eksperimen yang berjumlah 29 orang dan VB sebagai kelas Kontrol yang berjumlah 29 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes soal pilihan ganda sebanyak 20 butir soal dan essay sebanyak 5 butir soal. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dalam bentuk Pretest dan Posttest, sedangkan teknik analisis data menggunakan SPSS Statistic 25 dan pengujian hipotesis dengan uji Independent Sample T-Test. Hasil pengujian hipotesis dengan statistik uji Independent Sample T-Test diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis pada materi sistem pernafasan manusia di kelas V SD Negeri 44 Banda Aceh.
Co-Authors Dedi Fazriansyah Putra Fitriani , Suci Gunawan Abdul Wahab Irwan Ismarica Mislinawati, Mislinawati