Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Kaimudin, Erni
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Pembiasaan Sholat Dzuhur Berjamaah Dalam Membentuk Karakter Kedisiplinan Peserta Didik Di SMA GUPPI Salawati Kabupaten Sorong Anam, Alda Novian; Satir, Muhammad; Kaimudin, Erni
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas pembiasaan shalat Dzuhur berjamaah dalam membentuk kedisiplinan peserta didik di SMA GUPPI Salawati Kabupaten Sorong. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi literature. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan shalat Dzuhur berjamaah di sekolah ini berjalan terstruktur dan berdampak positif pada pembentukan karakter siswa, terutama disiplin waktu, tanggung jawab, dan penghormatan kepada guru serta teman sebaya. Faktor pendukung kegiatan ini meliputi kebijakan sekolah, keteladanan kepala sekolah, peran guru PAI, fasilitas memadai, serta dukungan orang tua dan lingkungan keluarga. Sedangkan hambatan yang ditemui adalah rendahnya motivasi, rasa malas, serta kurangnya kesadaran sebagian siswa. Secara keseluruhan, pembiasaan shalat berjamaah terbukti efektif dalam menumbuhkan kedisiplinan sekaligus membentuk karakter religius peserta didik di lingkungan sekolah.
Interaksi Sosial Peserta Didik Dalam Kegiatan Mengaji Di Taman Pendidikan Al-Qur’an Amanatul Um’mah Untuk Membentuk Karakter Yang Berakhlakul Karimah Di SMA GUPPI Salawati Kabupaten Sorong Fauziah, Syifaul; Satir, Muhammad; Kaimudin, Erni
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan peran interaksi sosial peserta didik dalam kegiatan mengaji di Taman Pendidikan Al-Qur’an Amanatul Um’mah di SMA GUPPI Salawati Kabupaten Sorong dalam membentuk karakter yang berakhlakul karimah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode etnografi melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial di Taman Pendidikan Al-Qur’an Amanatul Um’mah terbentuk dalam tiga aspek utama, yaitu interaksi antar peserta didik, peserta didik dengan guru, serta peserta didik dengan lingkungan Taman Pendidikan Al-Qur’an. Interaksi tersebut berkontribusi dalam menumbuhkan nilai-nilai religius, disiplin, tanggung jawab, dan empati sosial. Selain itu, kegiatan mengaji juga menjadi sarana pembinaan karakter melalui keteladanan guru dan kebiasaan religius yang dilakukan bersama. Dengan demikian, Taman Pendidikan Al-Qur’an Amanatul Um’mah berperan penting tidak hanya sebagai lembaga pembelajaran Al-Qur’an, tetapi juga sebagai pusat pembinaan sosial dan moral peserta didik.
Co-Authors Anam, Alda Novian Fauziah, Syifaul Satir, Muhammad