Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi PESHUM
Elsya Ardiva
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SELF CONTROL DARI DAMPAK IMPULSIVE BUYING DALAM E-COMMERCE DI KALANGAN MASYARAKAT Elsya Ardiva; Salsabila Hudaya; Fariza Dwi Maharani; Rama Wijaya Abdul Rozak
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 2 No. 2 (2024): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/neraca.v2i2.909

Abstract

Adanya perkembangan dalam bidang teknologi khususnya di bidang internet membuat semua hal menjadi praktis untuk dilakukan. Salah satu dampak yang paling terlihat dari perkembangan internet adalah munculnya situs e-commerce yang menawarkan berbagai produk dan jasa secara online dengan banyaknya bonus yang ditawarkan sehingga membuat masyarakat melakukan perilaku berlebihan dalam berbelanja atau dikenal dengan istilah impulsive buying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar self control individu dari dampak impulsive buying yang dilakukannya. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan fokus penggunaan kuesioner sebagai alat untuk mengumpulkan data self control dari dampak impulsive buying. Hasil menunjukan bahwa setiap responden memiliki kebiasaan belanja di platform secara online, adanya penawaran dan promosi berupa flash sale serta diskon dapat efektif dalam meningkatkan aktivitas belanja online yang menyebabkan impulsive buying tidak terkontrol di kalangan masyarakat. Sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin banyak penawaran dan promosi yang di lihat oleh kalangan masyarakat, semakin sulit bagi mereka untuk mengontrol diri terhadap perilaku impulsive buying.
Meningkatkan Konsistensi Pengerjaan Tugas Akademik Mahasiswa melalui Program Modifikasi Perilaku Berbasis Self-Monitoring (Desain A-B-A) Wazna Layalia Alyan; Elsya Ardiva; Linda Widyastuti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i2.15287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program modifikasi perilaku menggunakan teknik self-monitoring dan positive reinforcement dalam meningkatkan konsistensi pengerjaan tugas akademik. Program diterapkan dengan desain A–B–A pada satu subjek. Hasil menunjukkan adanya peningkatan durasi belajar, penurunan gangguan non-akademik, serta kemampuan mempertahankan perilaku belajar meskipun penguatan eksternal dihentikan. Temuan ini mengindikasikan bahwa permasalahan akademik subjek lebih berkaitan dengan regulasi perilaku dibandingkan dengan kemampuan akademik. Self-monitoring terbukti meningkatkan kesadaran diri terhadap perilaku belajar, sedangkan positive reinforcement memperkuat perilaku adaptif. Meskipun distraksi smartphone belum sepenuhnya tereliminasi, program ini berhasil membentuk pola belajar yang lebih terstruktur. Dengan demikian, program modifikasi perilaku berbasis data dan bertahap efektif sebagai dasar pengembangan intervensi lanjutan dalam meningkatkan regulasi perilaku belajar.
Co-Authors Fariza Dwi Maharani Linda Widyastuti Rama Wijaya Abdul Rozak Salsabila Hudaya Wazna Layalia Alyan