Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Daeli, Yudistira
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Pengenalan Software Duolingo di SMAN 1 Pantai Cermin Mayasari Simanjuntak, Ruth; Sitorus, Agustina; Br Manurung, Florentina; Kaban, Misnarianita; Daeli, Yudistira
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i2.3023

Abstract

Sosialisasi pengenalan software duolingo di SMAN 1 Pantai Cermin merupakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilakukan mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Meda bersama dosen pembimbing. Duolingo muncul sebagai solusi platform pembelajaran bahasa dengan tujuan utama untuk membuka pintu akses yang lebih luas terhadap pendidikan. Sebelumnya, teknologi dalam pembelajaran, khususnya dalam mempelajari bahasa Inggris, belum optimal. Siswa hanya mengandalkan buku pelajaran dan kamus untuk menggali kosakata baru. Keadaan ini tidak selaras dengan tuntutan zaman saat ini, di mana penggunaan teknologi diharapkan menjadi norma dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Dengan diperkenalkannya Duolingo, solusi inovatif yang mengusung pendekatan modern dan interaktif dalam proses pembelajaran bahasa, tanggap terhadap kebutuhan akan metode pembelajaran yang lebih efektif dan kontekstual. Keuntungan lain dari software duolingo ini membuat pembelajaran tidak membosankan dikarenakan belajar sambil bermain. Selain itu, meningkatkan kemampuan berbahasa inggris siswa serta menambah pengetahuan siswa terkait IPTEK. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan dapat diterapkan dan dilaksanakan oleh siswa untuk menambahkan kemampuan berbahasa inggris dan melatih kemampuan literasi mereka.
AN ANALYSIS OF ILLOCUTIONARY ACTS USED IN THE NEW TESTAMENT OF THE BOOK OF EPHESIANS Daeli, Yudistira; Sidabutar, Usman; Siahaan, Sahat Taruli
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.27894

Abstract

This thesis discusses the Analysis of Illocutionary Acts contained in the book of Ephesians chapters 1-2. The purpose of this research is to classify the types and functions of illocutionary speech acts contained in the book of Ephesians. This research was conducted using descriptive qualitative method. The reseacher reads and understands the contents of the book of Ephesians chapters 1-2 to obtain data. The data collection instrument is observation. The data is obtained from the book of Ephesians. The researcher found 45 data in the book of Ephesians. The types and functions of illocutionary contained in the book of Ephesians are representatives consisting of stating 5 data, convincing 1 data, informing 22 data, and affirming 8 data. Directives consisting of praying 3 data. Expressive consists of praising 3 data and wishing 3 data. The benefits of this research for the state and nation, especially for students and English teachers are that this research can be used as a source of teaching pragmatics material, a source of students in learning more about illocutionary acts, and for further researchers, especially in pragmatic illocutionary acts that analyze one-way objects such as articles, bibles, and books.
Co-Authors Br Manurung, Florentina Kaban, Misnarianita Mayasari Simanjuntak, Ruth Sahat Taruli Siahaan Sidabutar, Usman Sitorus, Agustina