Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NISBAH: JURNAL PERBANKAN SYARIAH Jurnal Wawasan Pendidikan
Rahayu, Dian Puji
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS EKSEKUSI BARANG JAMINAN GADAI SEBAGAI AKIBAT WANPRESTASI PADA BPRS LANTABUR TEBUIRENG Rahayu, Dian Puji; Dzikrulloh
NISBAH: Jurnal Perbankan Syariah Vol. 9 No. 2 (2023): NISBAH: Jurnal Perbankan Syariah
Publisher : Sharia Banking Study Program, Faculty of Islamic Economics, Djuanda University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jn.v9i2.12911

Abstract

Penelitian ini dilakukan sebagai upaya untuk menganalisis eksekusi barang jaminan gadai yang telah jatuh tempo (wanprestasi). Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif yang menjabarkan informasi sedetail mungkin tentang individu, situasi atau gejala lainnya. Jenis penelitian yang digunakan  adalah studi kasus (case study). Penelitian ini menggunakan metode studi dokumen atau bahan pustaka, observasi dan wawancara dalam mengumpulkan data primer. Hasil penelitian menjabarkan bahwa dalam praktiknya, pelaksanaan eksekusi gadai dilakukan pada 120 hari atau 4 bulan dari tanggal jatuh tempo. Salah satu faktor terjadinya eksekusi barang jaminan gadai yaitu dikarenakan adanya wanprestasi dari pihak nasabah yang disebabkan oleh kesulitan dalam faktor ekonomi. Penelitian ini memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang praktik eksekusi barang jaminan gadai akibat wanprestasi dan memberikan dasar untuk perbaikan dalam regulasi dan praktik yang dapat memitigasi risiko bagi semua pihak yang terlibat.
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI METODE STORYTELLING Pratiwi, Sri Puji; Widyatna, Eisya Julia; Nanda, Tasya Savia; Rahayu, Dian Puji; Mushafanah, Qoriati; Hariyanti, Dwi Prasetiyawati Diyah
Jurnal Wawasan Pendidikan Vol 6, No 2 (2026): AGUSTUS 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jwp.v6i2.27629

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan karakter sabar dan disiplin anak usia dini melalui penerapan metode bercerita (storytelling) pada kelompok B2 TK ABA Gubug 2. Penelitian menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 20 anak kelompok B2. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode bercerita mampu meningkatkan perkembangan karakter anak secara signifikan. Pada tahap pra siklus, anak yang mencapai kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) hanya sebesar 10%, kemudian meningkat menjadi 40% pada siklus I dan mencapai 80% pada siklus II. Selain itu, anak terlihat lebih mampu menunggu giliran, mematuhi aturan, bekerja sama, serta mengendalikan emosi selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Dengan demikian, metode bercerita efektif digunakan sebagai strategi pembelajaran untuk mendukung penguatan pendidikan karakter anak usia dini secara menyenangkan dan bermakna.
Co-Authors Dzikrulloh Hariyanti, Dwi Prasetiyawati Diyah Nanda, Tasya Savia Pratiwi, Sri Puji Qoriati Mushafanah Widyatna, Eisya Julia