Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Scolae: Journal of Pedagogy El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Bako, Nurhayati
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KREATIVITAS PEMBERIAN REWARD DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMP SWASTA SABILINA TEMBUNG Bako, Nurhayati; Soiman, Soiman; Julaiha, Juli
Scolae: Journal of Pedagogy Vol 7 No 1 (2024): Volume 7 (1) Juni 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Dampal Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56488/scolae.v7i1.129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas pemberian reward dalam pembelajaran PAI dan juga terkait dampak pemberian reward dalam pembelajaran PAI terhadap siswa-siswi di SMP Swasta Sabilina Tembung. Pemberian reward ini dapat menjadi salah satu cara untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran di dalam kelas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis fenomenologi yang merupakan jenis penelitian di mana penelitian ini melibatkan penyelidikan ilmiah terhadap peristiwa yang dialami oleh individu dan kelompok. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan juga dokumentasi. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa bentuk kreativitas pemberian reward yang dilaksanakan oleh guru PAI dalam pembelajaran di dalam kelas di SMP Swasta Sabilina Tembung yaitu berupa reward materi dan non materi. Reward materi yaitu reward hadiah (berupa uang jajan yang dibertikan kepada siswa-siswi yang berhasil menjawab quiz) dan reward nilai, sedangkan reward non-materi berbentuk abstrak yaitu kalimat pujian dan tepuk tangan yang bertujuan untuk memberikan motivasi kepada siswa berprestasi agar mereka tetap bersemangat dalam mempertahankan dan meningkatkan prestasi mereka. Dampak pemberian reward yang dilaksanakan oleh guru PAI terhadap siswa berdampak positif terhadap perkembangan kognitif di pembelajaran PAI sehari-hari. Hal ini sesuai dengan hasil temuan peneliti di lapangan bahwa perbedaan sebelum dilaksanakan pemberian reward dan sesudah dilaksanakan pemberian reward ini di 3 kelas yang berbeda sangat signifikan dan terdapat perbedaan yang sangat terlihat.
Strategi Guru PAI dalam Menerapkan Konsep Merdeka Belajar di SMP Swasta Sabilina Tembung Bako, Nurhayati; Siregar, Ramadhani; Hasanah, Uswatun
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 3 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i3.1391

Abstract

This research aims to describe and analyze the strategies of Islamic Education teachers in implementing the concept of Independent Learning at Sabilina Tembung Private Junior High School. The three main aspects studied are the planning stage, the implementation stage, and the evaluation stage carried out by Islamic Education teachers in implementing the concept of Independent Learning at Sabilina Tembung Private Junior High School. This research is a qualitative study using field observation techniques, interviews, and documentation. The results of this research show that the strategies used by Islamic Education teachers at Sabilina Tembung Private Junior High School in the planning, implementation, and evaluation stages are: 1) Developing and creating learning tools by applying Independent Learning, namely the Learning Objective Flow (ATP), 2) Implementation of the Independent Learning Curriculum, where the methods and strategies used by teachers should be student-centered, 3) Evaluation of Islamic Education teachers in implementing the Independent Learning Curriculum at Sabilina Tembung Private Junior High School.
Co-Authors Julaiha, Juli Ramadhani Siregar Soiman, Soiman Uswatun Hasanah