Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat METHABDI Jurnal kiprah pendidikan
Alifah, Nadiatul
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Jamilah, Siti; Astuti, Asti Fuji; Alifah, Nadiatul; Firmansyah, Diki; Kurnia, Budi
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Kiprah Pendidikan | April 2024
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v3i2.234

Abstract

Rendahnya tingkat keaktifan siswa dalam diskusi dan tanya jawab. Hasil belajar siswa yang belum optimal. Rendahnya minat belajar siswa dapat disebabkan oleh beberapa faktor, seperti: Pembelajaran yang kurang menarik dan berpusat pada guru. Kurangnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif. Kurangnya kesempatan bagi siswa untuk belajar secara aktif dan kreatif. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan minat belajar siswa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menerapkan model pembelajaran yang inovatif, yaitu Project Based Learning (PjBL). Untuk menyelesaikan proyek tersebut, siswa perlu melakukan berbagai aktivitas belajar, seperti: Mencari informasi. Berdiskusi. Bekerja sama dalam tim. Berpikir kritis dan kreatif. Menyajikan hasil karya. Sehingga siswa dapat lebih aktif dalam kegiatan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam menyusun jurnal ini yaitu kajian literatur dari karya tulis ilmiah para peneliti sebelumnya mulai dari tahun 2016 sampai sekarang. Kajian literatur berarti satu penelusuran dan penelitian kepustakaan dengan membaca berbagai buku, jurnal, dan terbitan-terbitan lain yang berkaitan dengan topik penelitian, untuk menghasilkan satu tulisan berkenaan dengan satu topik atau isu tertentu.Setelah menerapkan model PjBL ini ternyata siswa lebih merasa senang dan paham terhadap materi. Jadi, minat siswa lebih meningkat lagi daripada sebelumnya.    
Implementasi Model Pembelajaran mendalam untuk Mengingkatkan Kemampuan Interpretasi dan Memahami Isi Teks pada Kelas 5B SDN 2 Cimerang: Implementasi Model Pembelajaran mendalam untuk Mengingkatkan Kemampuan Interpretasi dan Memahami Isi Teks pada Kelas 5B SDN 2 Cimerang Alifah, Nadiatul; Kohar Pradesa
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat METHABDI Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat METHABDI
Publisher : Universitas Methodist Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46880/methabdi.Vol5No2.pp317-323

Abstract

This study aims to determine the improvement of the ability to interpret and understand the contents of elementary school students' texts with the Deep Learning Model. The Deep Learning Model includes meaningful, mindful, and Joyful in the context of Education. The subjects assessed were grade 5B students at SDN 2 Cimerang. The methods used were interviews, observations, documentation and literature studies. The deep learning approach emphasizes critical learning, linking new information to existing knowledge, and its application in real contexts. The implementation of deep learning at the elementary and secondary levels ultimately has a positive impact on student learning outcomes. The results of the Deep Learning Model are expected to be used as an effort to improve the ability to interpret and understand the contents of elementary school students' readings.
Co-Authors Astuti, Asti Fuji Diki Firmansyah, Diki Kohar Pradesa Kurnia, Budi Siti Jamilah