Tarigan, Gita Novalisa Paska Br
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Giving Question and Getting Answer terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SDN 106848 Tanjung Timur Tarigan, Gita Novalisa Paska Br; Simanjuntak, Eva Betty; Siregar, Arifin; Faisal, Faisal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran tipe giving question and getting answer berpengaruh terhadap hasil belajar IPAS siswa pada kelas IV SD Negeri 106848 Tanjung Timur Tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, dengan Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Desain eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Pretest Posttest Nonequivalent Control Groups Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 106848 Tanjung Timur berjumlah 41 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada strategi pembelajaran Giving Question and Getting Answer terhadap hasil belajar siswa. Hasil uji hipotesis dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari 0,05, mengindikasikan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest pada kedua kelompok, sehingga dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran yang diterapkan memberikan dampak positif yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 106848 Tanjung Timur Tahun ajaran 2023/2024.