Fatin, Nanda Fairuz
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Kesulitan Belajar Bangun Datar di Sekolah Dasar Pada Siswa Kelas Rendah Fatin, Nanda Fairuz; Umayyah, Siti; Kowiyah, Kowiyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dilakukn untuk mengidentifikasi dan menjaabarkan kesulitan belajar matematika, khususnya dalam materi bangun datar, yang dipelajari siswa kelas rendah. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan wawancara dengan guru dan observasi kelas. Hasil penelitian membuktikan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep abstrak bangun datar, kurangnya motivasi belajar, dan terbatasnya pengalaman nyata dengan materi tersebut. Selain itu, perbedaan latar belakang pengetahuan siswa juga menjadi tantangan tersendiri. Beberapa faktor eksternal seperti kurangnya alat peraga dan lingkungan belajar yang kurang mendukung turut memperparah kesulitan belajar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa diperlukan strategi pembelajaran yang lebih variatif dan bermakna untuk kesulitan belajar matematika dalam materi bangun datar.