Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Tania, Dina Rizki
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Peningkatan Pemahaman Materi Tari Kreasi melalui Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Siswa Kelas IX SMPN 3 Teluknaga Tania, Dina Rizki; Permanasari, Alis Triena; Roekmana, Giri Mustika
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam pelajaran materi Tari Kreasi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Subjek dari penelitian adalah siswa kelas IXC SMPN 3 Teluknaga yang berjumlah 38 siswa, sedangkan objek dari penelitian ini adalah hasil belajar materi tari kreasi. Data hasil belajar dikumpulkan dengan tes selanjutnya dianalisis berdasarkan pemahaman dan ketuntasan belajar. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah pemahaman siswa yang meningkat mencapai dengan ketuntasan belajar ≥75%. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dan memberikan hasil yang sangat memuaskan. Pada siklus I pemahaman materi yang dicapai siswa 70,43% dan pada siklus II pemahaman yang dicapai siswa 85,36%. Dari hasil tersebut dapat diketahui ada peningkatan pemahaman dari hasil belajar siswa selisih rata-rata nilai dari 42,29% hingga 21,19%. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan pemahaman hasil belajar materi tari kreasi siswa kelas IXC SMPN 3 Teluknaga Tahun Pelajaran 2024/2025.
Co-Authors Alis Triena Permanasari Giri Mustika Roekmana