Ardiansyah, Dispan
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Peran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Upaya Pencegahan Perilaku Bullying Dikalangan Siswa SMA Ardiansyah, Dispan; Tamba, Fiolenta Teresia; Sitio, Gysela Angeline; Tobing, Lola Claudita Lumban; Sinambela, Nora; Habeahan, Santi Dame Ana Boru; Thahirah, Athiyah; Yunita, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying atau perundungan merupakan bentuk penyalahgunaan kekuasaan yang bertujuan merugikan individu lain, baik secara fisik maupun psikologis. Fenomena ini menjadi salah satu jenis kekerasan yang paling sering ditemukan di lingkungan pendidikan. Penelitian ini bertujuan mengkaji peran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn) dalam memperkuat integritas karakter siswa SMA sebagai strategi pencegahan perundungan. Analisis data dilakukan menggunakan metode deskriptif melalui tinjauan pustaka terhadap sepuluh artikel primer yang dipilih dari 12.200 artikel yang diperoleh berdasarkan protokol PRISMA. Berbagai penelitian sebelumnya telah membahas fenomena perundungan di sekolah, khususnya dari sudut pandang faktor psikologis dan lingkungan. Namun, kajian yang secara spesifik menyoroti kontribusi PKn dalam membentuk sikap anti-bullying masih terbatas. Sebagian besar studi lebih menitikberatkan pada pendidikan karakter secara umum tanpa menjabarkan secara mendalam peran PKn. Oleh karena itu, penelitian ini difokuskan untuk menganalisis bagaimana PKn dapat berfungsi sebagai sarana pencegahan perilaku perundungan pada siswa SMA.
Puasa dalam Perspektif Biologi: Adaptasi Metabolisme Tubuh dan Hikmah Kesehatan dalam Islam Maharani, Khairika; Putri, Anzila Amanda; Kusbama, Siti Annisa; Ardiansyah, Dispan; Sari, Sarah Anjania; Ananda, Yona Tri; Siregar, Umar Mukhtar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37153

Abstract

Puasa Ramadan tidak hanya dimaknai sebagai ibadah spiritual, tetapi juga memiliki implikasi terhadap kesehatan tubuh dan kondisi psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis puasa dalam perspektif biologi, khususnya terkait adaptasi metabolisme serta dampaknya terhadap kesehatan fisik, pencernaan, konsentrasi belajar, dan regulasi emosi. Penelitian dilakukan melalui studi literatur yang didukung survei angket kepada 30 siswa sekolah menengah atas. Data dianalisis secara deskriptif berdasarkan distribusi jawaban responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasakan tubuh mampu beradaptasi, pencernaan menjadi lebih nyaman, serta emosi lebih terkontrol selama puasa, meskipun konsentrasi belajar menunjukkan variasi pengalaman. Dengan demikian, puasa tidak hanya memiliki nilai spiritual, tetapi juga memberikan manfaat biologis yang nyata bagi kesehatan tubuh dan kesejahteraan psikologis.
Tinjauan Literatur: Peran dan Eksistensi Bahasa Indonesia Ragam Baku dalam Penulisan Karya Ilmiah Akademik Ardiansyah, Dispan; Sitorus, Masni Tiolenta; Sinaga, Lisna Riski; Hattu, Nathania Angela; Febriana, Ika
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38136

Abstract

Bahasa Indonesia merupakan instrumen fundamental dalam komunikasi ilmiah yang menuntut ketepatan kaidah ejaan dan tata bahasa. Namun, realitasnya, tren kesalahan berbahasa di lingkungan akademik masih kerap dijumpai. Kajian ini bertujuan mengulas urgensi bahasa Indonesia ragam baku sekaligus memetakan fenomena kesalahan ejaan dan morfologi pada karya tulis mahasiswa serta naskah publikasi. Melalui pendekatan kualitatif berbasis studi literatur terhadap sejumlah jurnal nasional kredibel, ditemukan bahwa penguasaan linguistik yang mumpuni merupakan prasyarat mutlak dalam diseminasi ilmu pengetahuan. Meskipun demikian, kendala signifikan masih ditemukan pada aspek mekanik penulisan, seperti tipografi huruf, adaptasi unsur serapan, dan akurasi penggunaan tanda baca.