Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat: Bisnis dan Iptek (JPMBISTEK)
Maulana, Rafi Iqbal
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Evaluasi Non Tes di Madrasah Aliyah Negeri 2 Surakarta: Impementasi dan Hambatan Maulana, Rafi Iqbal; Hanafi, Dimas Faturrahman; Rosidi, Muhammad Faruq Abbad; Inayati, Nurul Latifatul
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35672/afeksi.v5i1.202

Abstract

Evaluasi non-tes, atau evaluasi formatif, memiliki peran krusial dalam pengembangan pendidikan, menilai kemajuan siswa di luar aspek akademis. Metode ini memungkinkan penilaian holistik terhadap keterampilan sosial, kepribadian, dan bakat siswa. Keunggulan utamanya terletak pada identifikasi keterampilan sosial dan kepribadian, kunci keberhasilan dalam masyarakat kompleks saat ini. Evaluasi ini juga memberikan guru peluang untuk memberikan umpan balik mendalam dan mendukung pendekatan pembelajaran yang responsif. Namun, penelitian ini menyoroti kendala dalam implementasi evaluasi non-tes di MAN 2 Surakarta, terutama pada pelaksanaan evaluasi pembelajaran PAI. Guru mengalami kesulitan dalam mengembangkan instrumen non-tes, kurangnya pengembangan teknik evaluasi, dan perhatian yang masih lebih besar pada instrumen tes. Observasi menunjukkan bahwa evaluasi non-tes belum mendapatkan perhatian yang memadai, menghasilkan hambatan teknis, fokus pada penilaian sikap, kendala waktu, dan kurangnya keterampilan guru. Solusi yang diusulkan guru melibatkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru melalui sosialisasi, pengembangan soft skill siswa, dan manajemen waktu yang lebih baik. Kesimpulannya, evaluasi non-tes diidentifikasi sebagai tantangan utama yang dapat diatasi dengan upaya peningkatan keterampilan guru dan manajemen pendidikan yang lebih efisien. Seiring dengan itu, penerapan evaluasi non-tes di MAN 2 Surakarta memberikan gambaran tentang pentingnya evaluasi, variasi instrumen yang digunakan, dan peran guru dalam memastikan evaluasi mencakup aspek hasil dan proses belajar siswa.
Be Wise on the Internet in the Digital Era Alpiyasin, Feri; Risanti, Rini; Untung, Yomanius; Ramdany, Dylan Hafizh; Aditia, M Fahmi; Burhanuddin, M Adika; Maulana, Rafi Iqbal; Aliyya, Wahyuni Syifa; Ambarwati, Nasywa; Hasanudin, Najhan Taswiyah; A, Ibnu Raihan Raindra; D, Bagaskara Saputra; Prasetya, Manan; Yusuf, Andika Maulana
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Bisnis dan Iptek (JPMBISTEK) Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat: Bisnis dan Iptek (JPMBISTEK)
Publisher : LPPM STMIK Mardira Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56447/p895c453

Abstract

Prudent internet use in the digital age seeks to mitigate the imprudent actions of adolescent internet users. The primary concerns identified encompass insufficient understanding of mental health dangers, the proliferation of misinformation, and internet addiction. This community service initiative utilizes a socialization approach comprising steps such as a pre-test, a material presentation, a post-test, and an implementation evaluation. Findings from this community service initiative reveal that people in Karanganyar and Astanaanyar who participated in the digital literacy workshop demonstrated enhanced comprehension of safe and responsible internet use. In conclusion, digital literacy education equips the community with essential skills to navigate the online realm responsibly, thereby reducing risks and enhancing the benefits of the internet in the digital age.
Co-Authors A, Ibnu Raihan Raindra Aditia, M Fahmi Aliyya, Wahyuni Syifa Ambarwati, Nasywa Burhanuddin, M Adika D, Bagaskara Saputra Feri Alpiyasin Hanafi, Dimas Faturrahman Hasanudin, Najhan Taswiyah Inayati, Nurul Latifatul Prasetya, Manan Ramdany, Dylan Hafizh Risanti, Rini Rosidi, Muhammad Faruq Abbad Untung, Yomanius Yusuf, Andika Maulana