Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Innovative: Journal Of Social Science Research
Cindyana Putri, Yuliani
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Literature Review : Bahasa Hewan Dan Bahasa Manusia Sasabila, Alesia; Hadid, Subron; Cindyana Putri, Yuliani; noviyanti, Silvina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa merupakan alat komunikasi manusia, melalui bahasa manusia dapat memahami maksud pikiran dan perkataan kita ketika berkomunikasi secara sosial. Berdasarkan penelitian mereka terhadap beberapa spesies hewan, diketahui bahwa banyak hewan yang memiliki cara yang kompleks dan cerdas untuk memberi sinyal bahaya serta mengkomunikasikan kebutuhan dasarnya. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah literature review atau kajian kepustakaan yang mana merupakan sebuah artikel yang disusun berdasarkan pencarian literatur baik nasional maupun internasional. Sifat bahasa yaitu unik dan universal. Bahasa yang bersifat unik maksudnya setiap bahasa itu mempunyai ciri khas tersendiri yang bahasa lain belum tentu ada. Bahasa hewan dan manusia memiliki perbedaan yang mana bahasa hewan merupakan bahasa insting yang tidak perlu dipelajari sedangkan bahasa manusia merupakan ilmu yang perlu dikembangkan.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL PADA MATERI KERAGAMAN BUDAYA BERBANTUAN BOOK CREATOR DI KELAS IV SD Cindyana Putri, Yuliani; Sofwan, Muhammad; Sholeh , Muhammad
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 1 (2026): Volume 11 No.1, Maret 2026.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i1.43398

Abstract

This study aims to develop digital teaching materials assisted by Book Creator on cultural diversity material for fourth grade elementary school students and to determine their validity and practicality. This research employed the Research and Development (R&D) method using the 4D development model, consisting of define, design, develop, and disseminate stages. The research subjects included media experts, material experts, and fourth grade students. Data collection techniques used validation sheets and student response questionnaires. The results showed that the digital teaching materials assisted by Book Creator were categorized as very valid and very practical. Therefore, these digital teaching materials are feasible to be used as an alternative learning resource in Pancasila Education learning at elementary schools.
Co-Authors Hadid, Subron Muhammad Sofwan Noviyanti, Silvina Sasabila, Alesia Sholeh , Muhammad