Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Dampak Komunikasi Keluarga dan Dukungan Sosial terhadap Kualitas Pendidikan Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Kota Palopo Widiari, Made; Dar, Mutmainna; Sari, Vhera Artika; Predika, Komang Sastra; Nugraha, Yuda Satria; Erwina, Erwina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20685

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi keluarga dan dukungan sosial terhadap kualitas pendidikan siswa di Madrasah Aliyah Negeri Kota Palopo. Komunikasi yang baik antara orang tua dan anak serta dukungan sosial dari lingkungan terdekat diyakini mampu meningkatkan semangat belajar dan prestasi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, di mana data dikumpulkan melalui kuesioner yang dibagikan kepada 105 responden. Hasil analisis menunjukkan bahwa komunikasi keluarga dan dukungan sosial berpengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan. Indikator komunikasi seperti keterbukaan, empati, dan sikap mendukung, serta dukungan sosial seperti dukungan emosional, penghargaan, dan informasi, memiliki kontribusi positif dalam meningkatkan capaian akademik, kompetensi guru, fasilitas sekolah, dan lingkungan belajar siswa. Dengan demikian, komunikasi dan dukungan sosial dari keluarga memainkan peran penting dalam membentuk kualitas pendidikan yang lebih baik.