Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MANAJEMEN ORGANISASI PT. ADILUHUNG SARANASEGARA INDONESIA (ASSI) DALAM KOMUNIKASI STRATEGIS DI INDUSTRI PENDIDIKAN DAN PEMBERDAYAAN Hardinar; Abrar Ghazy Hardian; Kania Adilla Libriana; Aldira Plora Saleri
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2174

Abstract

PT. Adiluhung Saranasegara Indonesia (ASSI) merupakan perusahaan terkemuka di industri galangan kapal yang aktif menjalankan tanggung jawab sosial perusahaan (CSR) melalui program ASSI PEDULI. Perusahaan ini telah beroperasi selama lebih dari dua dekade dan memiliki posisi strategis dalam mendukung pertumbuhan ekonomi maritim Indonesia. Dalam upaya mendukung pendidikan, kesehatan, dan pemberdayaan masyarakat, perusahaan ini menjalin kemitraan dengan berbagai institusi pendidikan, termasuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan perguruan tinggi. Program kemitraan ini mencakup transfer teknologi, pelatihan keterampilan teknis, dan pengembangan kurikulum yang selaras dengan kebutuhan industri maritim. Inisiatif seperti kuliah lapangan, penyediaan lokasi magang, dan pemeriksaan kesehatan untuk warga desa menunjukkan komitmen perusahaan dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. PT. Adiluhung juga memberikan beasiswa pendidikan bagi siswa berprestasi dari keluarga kurang mampu dan mengadakan program pelatihan kewirausahaan untuk masyarakat lokal. Selama pandemi COVID-19, PT. Adiluhung juga mengambil langkah-langkah pencegahan yang komprehensif untuk melindungi kesehatan karyawan dan masyarakat sekitar. Langkah-langkah ini meliputi distribusi alat pelindung diri, penyediaan fasilitas kesehatan darurat, dan kampanye edukasi protokol kesehatan. Melalui evaluasi program CSR yang sistematis, PT. Adiluhung berupaya menciptakan dampak sosial yang berkelanjutan dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.
STRATEGI KOMUNITAS PAPUA DI UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURADALAM MENGHADAPI STIGMA DAN DISKRIMINASI LOKAL Kania Adilla Libriana
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i7.2536

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi yang digunakan komunitas Papua di Universitas Trunojoyo Madura dalam menghadapi stigma dan diskriminasi lokal. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi mekanisme adaptasi, pola resiliensi komunitas, dan pendekatan integrasi sosial yang digunakan mahasiswa Papua dalam lingkungan akademik lokal yang didominasi budaya Madura. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipan, dan diskusi kelompok terfokus yang melibatkan 25 mahasiswa Papua dan 10 anggota komunitas lokal selama periode enam bulan. Temuan menunjukkan bahwa mahasiswa Papua menerapkan berbagai strategi adaptasi baik individual maupun kolektif, termasuk pelestarian budaya, pencapaian keunggulan akademik, pembangunan jaringan sosial strategis, dan advokasi melalui organisasi mahasiswa. Penelitian juga mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan strategi tersebut, meliputi dukungan institusional universitas, intensitas dialog antarbudaya, kepemimpinan komunitas yang efektif, dan keberadaan mentor dari alumni Papua. Implikasi penelitian ini berkontribusi pada pengembangan kebijakan inklusif dan program sensitivitas budaya di institusi pendidikan tinggi untuk menciptakan lingkungan akademik yang lebih harmonis dan mendukung keberagaman.