Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Styani, Wahyu Agus
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelaksanaan Pendekatan Saintifik Berbasis Ice Breaker pada Pembelajaran IPA Bagi Anak Tunagrahita Ringan DISLB C YPAC Semarang Styani, Wahyu Agus; Yusuf, Munawir; Fadhilah, Siti Sutarmi
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2017: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (92.858 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kegiatan perencanaan danpelaksanaan pembelajaran dengan pendekatan saintifik, dan penggunaan Ice Breaker dalam pembelajaran IPA.Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SLB YPAC C Semarang. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah: 1) wawancara mendalam, 2) pengamatan terlibat, 3) dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan perencanaan pembelajaran meliputi: 1) silabus dan RPP IPA yang disesuaikan materi ajar yang dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari, pelaksanaan pembelajaran mengacu pada 5 M (M1= mengamati, M2= menanya, M3= mencoba, M4= menalar, M5= mengomunikasi). 2) PenggunaanIce Breakeroleh guru dilakukan secara spontan, di awal kegiatan pembelajaran, di inti kegiatan pembelajaran, serta pemberian Ice breaker di akhir kegiatan pembelajaran. 3) Jenis kegiatan ice breaker yang diterapkan oleh jenis ice breaker berupa tepuk tangan, lagu, gerak badan dan games untuk memecahkan kejenuhan di kelas.
Implementasi Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Bagi Siswa Sekolah Dasar Pasca Banjir di SD Kutab Al-Furqan Faradhillah, Faradhillah; Styani, Wahyu Agus
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v4i1.1426

Abstract

Bencana banjir berpotensi menimbulkan berbagai permasalahan kesehatan, khususnya pada siswa sekolah dasar yang rentan terhadap penyakit pascabencana akibat lingkungan yang tidak higienis dan terganggunya sistem sanitasi. Salah satu upaya preventif yang efektif adalah melalui edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sejak dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan edukasi PHBS pasca banjir guna meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa SD Kutab Al-Furqan, Kecamatan Krueng Mane, Kabupaten Aceh Utara. Kegiatan dilaksanakan dengan metode penyuluhan edukatif, diskusi dan tanya jawab, demonstrasi praktik PHBS, serta permainan edukatif. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test serta observasi perilaku siswa. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang signifikan pada seluruh indikator PHBS, antara lain pengetahuan PHBS pasca banjir meningkat dari 40% menjadi 80%, kebiasaan mencuci tangan dengan sabun dari 45% menjadi 85%, menjaga kebersihan diri dari 50% menjadi 82%, serta kepedulian terhadap kebersihan lingkungan sekolah dari 45% menjadi 85%. Selain itu, partisipasi aktif siswa dalam kegiatan PHBS meningkat dari 40% menjadi 92% dan kesadaran pencegahan penyakit pasca banjir meningkat dari 40% menjadi 87%. Hasil ini menunjukkan bahwa edukasi PHBS yang disampaikan secara kontekstual dan interaktif efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan dan membentuk perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa sekolah dasar pasca banjir.
Co-Authors Faradhillah, Faradhillah Munawir Yusuf Siti Sutarmi Fadhilah