Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MELAWAN STUNTING DENGAN PENDAMPINGAN MASYARAKAT DI DESA HUTABANGUN KABUPATEN MANDAILING NATAL Ginting, Nurmaini; Syari Batubara, Melvariani; Darwis, Muhammad; Ariaji, Rizky; Fuadi Dharma Harahap, Andes; Siregar, Mahmudin; Zulfitra, Aldi; Farhan, Muhammad; Ananta Siregar, Yusril; Simanjuntak, Ronaldi; Rohani Daulay, Wilda; Danti Nasution, Rima; Murni, Dewi; Harahap, Erna; Azhari Siregar, Ari; Husein Batubara, Rahmad; Siregar, Hariman; Warisman Nasution, Irhanuddin
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i1.374-378

Abstract

Kegiatan ini merupakan salah satu program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik mahasiswa Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan (UM Tapsel) yang dilaksanakan di Desa Hutabangun Kabupaten Mandailing Natal pada 26 Oktober 2022 – 16 Januari 2023. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan  pemahaman tentang stunting. Berdasarkan kegiatan KKN yang dilaksanakan  ini dapat disimpulkan bahwa pemahaman masyarakat stunting di Desa Hutabangun meningkat dengan diadakannya sosialisasi dan pendampingan. Masyarakat juga semakin sadar akan pentingnya kebersihan lingkungan, pemanfaatan lahan kosong dengan menanam sayur-sayuran, memeriksakan kehamilan dan kesehatan anak di Posyandu.
PENERAPAN SEMBOYAN BHINNEKA TUNGGAL IKA DI KALANGAN PELAJAR DALAM MENINGKATKAN TOLERANSI ANTAR PELAJAR DENGAN MATERI KEBERAGAMAN SUKU, AGAMA, RAS DAN ANTAR GOLONGAN PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 1 SOSOPAN TAHUN PELAJARAN 2022-2023 Husein Nst, Ahmad; Fuadi Dharma Harahap, Andes; Bulkis Siregar, Putri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 12 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i12.2023.%p

Abstract

Berdasarkan hasil kegiatan pengumpulan data, pengolahan data, dan analisa data tes hasil observasi aktivitas belajar peserta didik untuk penerapan semboyan bhinneka tunggal ika di kalangan pelajar dalam meningkatkan toleransi antar pelajar memiliki nilai rata-rata sebesar 3,33 dan standar deviasi 0,49 sedangkan pembelajaran konvensional memiliki rata-rata 2,98 dan standar deviasi 0,32. Berdasarkan hasil perolehan data terlihat adanya perbedaa. Dari hasil kegiatan pengumpulan data, pengolahan data dan analisa data tes hasil belajar peserta didik untuk penerapan semboyan bhinneka tunggal ika di kalangan pelajar dalam meningkatkan toleransi antar pelajar  memiliki nilai rata-rata sebesar 74,68 dan standar deviasi 77,81.  Sedangkan pembelajaran konvensional memiliki rata-rata 62,81 dan standar deviasi 67,05. Berdasarkan perolehan data terlihat adanya perbedaan. Kemudian jika dilihat dari hasil standar deviasi gabungan 10,26 dan hasil uji hipotesis diperoleh thitung = 3,93 dan t­tabel  = 2,03 sehingga thitung ttabel. Hal ini menunjukkan bahwa ada perbedaan belajar peserta didik yang diberi penerapan semboyan bhinneka tunggal ika di kalangan pelajar dalam meningkatkan toleransi antar pelajar dan pembelajaran konvensional. Sehingga berdasarkan dari hasil tes siswa dan uji hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa penerapan semboyan bhinneka tunggal ika di kalangan pelajar dalam meningkatkan toleransi antar pelajar lebih baik digunakan dari pada pembelajaran konvensional pada materi pokok keberagaman suku, agama, ras dan antar golongan peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Sosopan Tahun Pelajaran 2022-2023.