Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Dinar Dwie Santos
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK SISWA MELALUI PENERAPAN KONSEP KODRAT ALAM DAN ZAMAN SDN PEDURUNGAN KIDUL 04 Widya Nurhayati; Dinar Dwie Santos; Soedjono
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04 Desember 2024 Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.20484

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis peran guru dalam meningkatkan prestasi akademik siswa melalui penerapan konsep kodrat alam dan zaman di SDN Pedurungan Kidul 04 yang mencakup beberapa hal, seperti, mengetahui sejauh mana peran guru dalam menerapkan konsep Kodrat Alam dan Zaman dan menganilisii bagaimana penerapan konsep Kodrat Alam kodrat Zaman terhadap prestasi akademik siswa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Adapun jenis pendekatan penelitian ini adalah deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Pedurungan Kidul 04. Obyek dari penelitian ini adalah Analisis penerapan konsep kodrat alam dan zaman di SDN Pedurungan Kidul 04, sedangkan subjek penelitian ini adalah bpk/ibu guru SDN Pedurungan Kidul 04. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis data deskriptif, yaitu dengan cara menghimpun data-data faktual dan mendiskripsikan. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa konsep kodrat alam dan zaman yang sudah diterapkan di SDN Pedurungan Kidul 04 berpengaruh terhadap peningkatan prestasi akademik siswa.
Co-Authors Soedjono Widya Nurhayati