Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Multidisiplin West Science Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Tri M, Tupan
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Pemasaran Digital dan Efektivitas Alokasi Sumber Daya: Analisis Bibliometrik Judijanto, Loso; Basneldi, Basneldi; Tri M, Tupan
Jurnal Multidisiplin West Science Vol 3 No 12 (2024): Jurnal Multidisiplin West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jmws.v3i12.1861

Abstract

Penelitian ini menganalisis pentingnya integrasi teknologi dalam strategi pemasaran digital dan bagaimana alokasi sumber daya yang efektif dapat meningkatkan efisiensi operasional dan kepuasan pelanggan. Melalui analisis bibliometrik dari literatur yang ada dan data dari kolaborasi internasional, studi ini mengeksplorasi pengaruh big data, AI, dan media sosial dalam memahami perilaku konsumen dan personalisasi pemasaran. Temuan menunjukkan bahwa kerjasama global dalam pemasaran digital mendorong inovasi dan pertukaran pengetahuan yang memperkaya strategi pemasaran. Perusahaan perlu menyesuaikan strategi mereka terhadap permintaan pasar yang beragam dan berhati-hati dalam pengelolaan data pelanggan untuk menjaga privasi dan keamanan. Penelitian ini merekomendasikan alokasi sumber daya yang lebih fokus pada teknologi yang dapat meningkatkan pengalaman pelanggan dan mempromosikan pertumbuhan yang berkelanjutan.
Pelatihan membuat presentasi dengan AI menggunakan Presentations.AI dan ChatGPT bagi Siswa SMK Media Informatika Dasana Indah Tangerang : Pengabdian Taufik, Ahmad; Sudaryana, I Ketut; Gunadi, Goldie; Tri M, Tupan; Budiyantara, Agus; Doharma, Rouli
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3575

Abstract

Advances in information technology, particularly artificial intelligence (AI) and generative language models like ChatGPT, can be leveraged in presentation creation. This technology opens up opportunities to automate and simplify creative tasks, including the development of presentation materials. This training aimed to explore the use of AI and ChatGPT to accelerate workflows, improve content quality, and create engaging presentations for students at SMK Media Informatika Dasana Indah, Tangerang. The methods used included case studies and comparative experiments between conventional and AI-based presentation creation. Data was obtained from analyses of quality, design, processing time, and user feedback. The results showed that AI and ChatGPT significantly saved time in developing presentation outlines, ideas, and text drafts. Integrating AI into platforms like Canva or Google Slides also facilitates the selection of professional templates and automated design. However, challenges were identified, such as the limitations of human creativity, the risk of misinterpretation by AI, and the need for content verification.
Co-Authors Ahmad Taufik Basneldi, Basneldi Budiyantara, Agus Doharma, Rouli Gunadi, Goldie I Ketut Sudaryana, I Ketut Judijanto, Loso