Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Wahyu Nurlinawati
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPAS DI SDN 2 BAJONG PURBALINGGA Wahyu Nurlinawati; Tutuk Ningsih
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02` (2025): Volume 10 No. 2 Juni 2024 In Built
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02`.25055

Abstract

Peran guru dalam menumbuhkan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di Sekolah Dasar Negeri 2 Bajong Purbalingga. Keterampilan berpikir kritis sangat penting dalam pendidikan, terutama di tingkat dasar, karena dapat membekali siswa dengan kemampuan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan menciptakan solusi untuk masalah yang dihadapi. Melalui pendekatan yang tepat, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pengembangan keterampilan ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa strategi pengajaran yang berfokus pada keterlibatan aktif siswa, pemecahan masalah, dan diskusi kelompok berkontribusi signifikan terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa.
Co-Authors Tutuk Ningsih