Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education)
Nisa’ul Khanifah
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PIDATO TERHADAP MINAT DAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA MINU UNGGULAN SUKOREJO Midya Yuli Amreta; Miftakhul Rosyida; Af’idatur Rosyidah; Nisa’ul Khanifah; Hafni Zukhrufina; Shafira Aulia Agustin; Septia Relan Alivia Nanda Baisroh
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.29363

Abstract

This study aims to describe the influence of extracurricular speech activities on students' literacy interests and abilities at MINU Unggulan Sukorejo. Speech activities as part of non-formal learning are believed to be able to foster learning motivation, increase self-confidence, and encourage students to be more active in reading and writing. This study uses a qualitative approach with data collection techniques through observation, in-depth interviews, and documentation. The objects of the study consisted of students participating in the speech extracurricular, supervising teachers, and parents of students. The results of the study indicate that student involvement in speech activities can increase their interest in literacy activities, especially in the aspects of reading and compiling ideas in a structured manner. In addition, students also show development in speaking skills, critical thinking, and sensitivity to reading content. Therefore, extracurricular speech activities make a positive contribution to strengthening the culture of literacy in the MINU Unggulan Sukorejo environment.
Pemanfaatan media pembelajaran digital dalam pendidikan inklusi Della Nisa'ul Mufida; Dewi Niswatul Fithriyah; Nisa’ul Khanifah; Siti Khoirun Nisa’; Shafira Aulia Agustin
COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Vol. 9 No. 3 (2026)
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/collase.v9i3.30739

Abstract

Transformasi pendidikan di era digital mendorong penguatan penyelenggaraan pendidikan inklusif yang menjamin hak belajar bagi seluruh peserta didik, termasuk peserta didik berkebutuhan khusus. Media pembelajaran digital memiliki peran strategis dalam mendukung pendidikan inklusif karena mampu menyediakan pembelajaran yang fleksibel, adaptif, dan mudah diakses sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media pembelajaran digital dalam pendidikan inklusi, mengidentifikasi tantangan yang dihadapi, serta merumuskan strategi untuk mengatasi hambatan tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan menelaah buku, jurnal ilmiah, dan sumber daring yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa media digital berbasis multimedia, media digital interaktif, dan media digital asistif berperan penting dalam meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pembelajaran inklusif. Namun, implementasinya masih menghadapi kendala berupa keterbatasan infrastruktur, rendahnya kompetensi pendidik, kurangnya konten digital yang adaptif, serta keterbatasan anggaran dan dukungan kebijakan sekolah. Oleh karena itu, diperlukan strategi komprehensif melalui peningkatan kompetensi guru, pengembangan kurikulum yang fleksibel, penyediaan sarana prasarana yang memadai, serta penguatan kolaborasi antar pemangku kepentingan. Pemanfaatan media digital secara optimal diharapkan mampu mewujudkan pendidikan inklusif yang bermutu dan berkelanjutan.
Co-Authors Af’idatur Rosyidah Della Nisa'ul Mufida Dewi Niswatul Fithriyah Hafni Zukhrufina Midya Yuli Amreta Miftakhul Rosyida Septia Relan Alivia Nanda Baisroh Shafira Aulia Agustin Siti Khoirun Nisa’