Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Industri Pariwisata Adidaya : Jurnal Aplikasi Pendidikan dan Sosial Budaya
Danur Suharsono, Degita
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
DESAIN PERKULIAHAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HOTS (HINGER ORDER THINKING SKILLS) UNTUK MAHASISWA VOKASI Danur Suharsono, Degita
ADIDAYA : Aplikasi Pendidikan dan Sosial Budaya Vol 1 No 1 (2024)
Publisher : Pengelola Jurnal Politeknik Negeri Ketapang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58466/adidaya.v1i1.1435

Abstract

Vocational education aims to prepare students who are competent in the chosen scientific discipline. As an effort to achieve this goal, the vocational student lecture system combines knowledge, skills and ethics with an emphasis on practice rather than theory. Indonesian is a general compulsory subject (MKWU) in tertiary institutions that every student must take. Vocational students need a lecture system based on Hinger Order Thinking Skills (HOTS) to improve critical, analytical and creative thinking skills as a preparation for entering the world of work. Therefore, it is necessary to develop a HOTS-based Indonesian language lecture design for vocational students. This research aims to develop an Indonesian language lecture design based on Hinger Order Thinking Skills (HOTS) for vocational students. The research method used is a development research model. This paper describes the results of product development in the form of HOTS-based Indonesian language lecture designs for vocational students. The results of this development research are in the form of a Semester Learning Plan which includes learning outcomes, learning materials, learning scenarios, and student assignment plans. Thus, the results of this development research can be used as an option for designing Indonesian language lectures for vocational students.
ANALISIS PENGEMBANGAN TEFA NURSERY & BUNGA POTONG POLIJE SEBAGAI DAYA TARIK WISATA EDUKASI Kamal, Mushthofa; Durrotun Nafisah, Ananda; Lailatul Yustikawati, Farah; Puji Noveca Santoso, Zefanya; Anggraeni, Zilvia; Rahmatillah, Kartika; Danur Suharsono, Degita
Jurnal Industri Parawisata Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Industri Pariwisata JULY 2025
Publisher : Universitas Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36441/pariwisata.v8i1.2920

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan TEFA Nursery dan Bunga Potong sebagai daya tarik wisata dengan menggunakan pendekatan analisis produk wisata 3A dari Holloway et al (2009),  yaitu Atraksi, Aksesibilitas,  dan Amenitas.  Metode  penelitian  menggunakan  pendekatan  kualitatif  deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari sisi atraksi, memiliki keunikan dalam proses budidaya tanaman hias dan bunga potong yang dapat dijadikan sebagai sarana edukasi. Dari sisi aksesibilitas, lokasi mudah dijangkau namun masih memerlukan perbaikan pada kondisi jalan dan penambahan petunjuk arah. Aspek Amenitas menunjukkan ketersediaan fasilitas penunjang masih terbatas dan perlu ditingkatkan kualitasnya untuk memberikan kenyamanan pengunjung. Dalam aspek Ancillary, diperlukan pengelolaan yang lebih optimal agar dapat menjadi daya tarik wisata. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan atraksi wisata yang lebih interaktif, peningkatan akses dan penambahan fasilitas pendukung untuk mengoptimalkan potensi Tefa sebagai destinasi wisata edukasi.
Co-Authors Anggraeni, Zilvia Durrotun Nafisah, Ananda Kamal, Mushthofa Lailatul Yustikawati, Farah Puji Noveca Santoso, Zefanya Rahmatillah, Kartika