Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia Sport Journal
Muhammad Fajril Rifaldo
Unknown Affiliation
Education Medicine & Pharmacology Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Melalui Aktivitas Sepak Bola di SD Negeri 1 : Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Melalui Aktivitas Sepak Bola di SD Negeri 1 Muhammad Fajril Rifaldo; leksono, Kuat; Vito Indarto, Asyidika; Wahyudi, Apri
Indonesia Sport Journal Vol. 8 No. 1 (2025): Indonesia Sport Journal (Januari-Juni)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v8i1.65422

Abstract

Character education is a crucial component in shaping students' personalities from an early age. One effective approach to instilling character values is through sports activities, particularly football. This study aims to describe the integration of character education values through football activities at SD Negeri 1 Surabaya Kedaton. A qualitative descriptive approach was used, involving physical education teachers, football extracurricular coaches, and student participants as research subjects. Data were collected through observation, in-depth interviews, and documentation. The data analysis followed the Miles and Huberman model, including data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. The results of the study show that football activities serve as a strategic medium to instill values such as discipline, teamwork, sportsmanship, leadership, responsibility, patience, and self-control. Students are consistently trained to be punctual, respect opponents, communicate within the team, and comply with established rules. Furthermore, the roles of teachers and coaches are crucial in guiding students to apply these character values in their daily lives, both on and off the field. This study concludes that football can be an effective and contextual medium for character education in primary school environments. The findings are expected to serve as a reference for curriculum developers and education practitioners in designing extracurricular programs that promote sustainable character development. Keywords: character education, football, primary school, extracurricular, moral values.
LATIHAN LADDER DRILL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN DRIBBLING PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMP NEGERI 1 METRO Jaya Sumantri, Riyan; Ardian Cahyadi; Muhammad Fajril Rifaldo
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.35666

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemain Sepakbola dalam menggiring bola. Hal ini ditentukan dari data analisis lapangan bahwa para pemain tidak dapat menggiring bola dengan baik sehingga tidak dapat melewati lawan mereka. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen dengan pre-test dan post-test satu kelompok dengan menggunakan metodologi kuantitatif. Populasi penelitian terdiri dari peserta ekstrakurikuler Sepakbola putra SMP N 1 Metro. Purposive sampling adalah teknik yang digunakan untuk sampel. Untuk mengukur kemampuan menggiring bola, digunakan tes dribbling. Data diperiksa dengan menggunakan Paired Samples T-Test, Uji Normalitas, dan Uji Homogenitas. Setelah berlatih menggunakan metode Latihan Ladder drill, temuan menunjukkan peningkatan yang cukup besar dalam kemampuan menggiring bola. Data tersebut homogen dan terdistribusi secara teratur, dan uji-t menghasilkan hasil yang signifikan yaitu 0.035 < 0.05. Kesimpulannya, berlatih teknik-teknik ini dapat meningkatkan kemampuan Anda dalam menggiring bola dengan lebih cepat dan sempurna selama pertandingan Sepakbola. Pemahaman yang lebih mendalam tentang efektivitas jangka panjang metode ini dapat diperoleh melalui penerapannya dalam latihan yang berkesinambungan.
Co-Authors Apri Wahyudi Ardian Cahyadi Jaya Sumantri, Riyan leksono, Kuat Vito Indarto, Asyidika