Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.739
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPE JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran)
Herman Tarigan
Unknown Affiliation
Humanities Education Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
HUBUNGAN KEKUATAN LENGAN, TUNGKAI, KELENTUKAN TOGOK, TINGGI, BERAT BADAN DENGAN KETERAMPILAN ROLLKIP Muntoha, Muntoha; Tarigan, Herman; Jubaedi, Ade
JUPE Vol 3, No 2 (2015): JUPE
Publisher : JUPE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine the relationship of arm strength, leg strength, body flexibility, height and weight to roll kip skills. The methodology of the study is the product moment correlation. The sample used is the student of class VIII of SMP Yadika Natar, and a population of 200 students and collecting the data was taken as random sampling technique, so it was collected as many as 50 students which consists of 25 sons and 25 daughters. The research results showed that there is a significant relationship arm strength and skills roll kip  0,484  (23,39 %); for leg strength 0,503 (25,29 %); for body flexibility 0,764 (58,34 %); for height 0,241 (5,79 %) and weight 0,302 (9,09 %). The conclusion of this study is the relationship of body flexibility have a strong relationship with the rollkip skills.Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan  kekuatan lengan, tungkai, kelentukan togok, tinggi, dan berat badan terhadap keterampilan rollkip. Metodologi penelitian yang digunakan adalah korelasi product moment. Sampel yang digunakan adalah kelas VIII di SMP Yadika Natar populasinya berjumlah 200 siswa.  Pengambilan  data diambil teknik random sampling dari populasi sehingga terkumpul sebanyak 50 siswa yang terdiri dari 25 putra dan 25 putri. Hasil penelitian menunjukkan: pertama, kekuatan lengan dengan keterampilan rollkip terdapat koefisien korelasi sebesar 0,484 dengan kontribusi 23,39%. Kedua, koefisien korelasi kekuatan tungkai sebesar 0,503 dengan kontribusi s25,29%. Ketiga, koefisien korelasi kelentukan togok sebesar 0,764 dengan kontribusi 58,34%. Keempat, koefisien korelasi tinggi badan sebesar 0,241 dengan kontribusi 5,79%. Kelima, koefisien korelasi berat badan sebesar 0,302 dengan kontribusi 9,09%. Kesimpulan penelitian ini bahwa kelentukan togok memiliki hubungan kuat dengan keterampilan rollkip.Kata kunci : berat badan, kekuatan lengan, kelentukan togok, rollkip, tinggi, tungkai.
PENGGUNAAN BOLA BASKET MODIFIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN CHEST PASS Fristiana Diansasi Anggraini; Akor Sitepu; Herman Tarigan
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 2, No 4 (2014): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study aimed to determine the effect of the ball learning model modifications and differences in learning outcomes with the actual ball , the development of basic movement skills basketball chest pass . The research method used was experimental research is a study that is always done with the intent to see the result of the treatment , the population in this study were 120 students , and a sample of 24 students (20 % of the population), which consists of 12 sons and 12 daughters . The research instrument used is the chest pass skills tests , this test is intended to measure students' skills of chest pass . The results of the analysis obtained t value = 63.71 with t table = 2.201 at significant level of 0.05 and 95% confidence level . Since the value of t t table then reject Ho.Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran bola modifikasi dan perbedaan hasil belajar dengan bola yang sebenarnya, terhadap pengembangan gerak dasar keterampilan chest pass bola basket. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen yaitu suatu penelitian yang selalu dilakukan dengan maksud untuk melihat akibat dari suatu perlakuan, dengan populasi dalam penelitian ini berjumlah 120 siswa, dan sampel sebanyak 24 orang siswa (20% dari populasi) yang terdiri dari 12 putra dan12 putri. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes keterampilan chest pass, tes ini dimaksudkan untuk mengukur keterampilan chest pass siswa. Hasil analisis diperoleh nilai t hitung = 63,71 dengan nilai t tabel = 2,201 pada taraf signifikan 0,05 dan taraf kepercayaan 95%. Karena nilai thitung t tabel maka tolak Ho.  Kata kunci : bola basket, chest pass, keterampilan, modifikasi,
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU Wiwid Wahyu Ningsih; Akor Sitepu; Herman Tarigan
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 2, No 2 (2014): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to improve the basic motion style straddle high jump in class X-7, SMA Negeri 5 Metro City academic year 2012/2013 by using tools that materials or material submitted by the teacher will be more readily accepted and absorbed by students. The method used is the method of classroom action research (PTK) or also known as CAR (Classroom Action Research), the sample used is a class X-7, SMA Negeri 5 Metro City, amounting to 36 students. The results showed that there is an improvement and effectiveness of student learning outcomes using the tools.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan gerak dasar lompat tinggi gaya straddle pada siswa kelas X-7 SMA Negeri 5 Kota Metro tahun pelajaran 2012/2013 dengan menggunakan alat bantu sehingga bahan ajar atau materi yang disampaikan oleh guru akan lebih mudah diterima dan diserap oleh siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK) atau disebut juga CAR (Classroom Action Research), sampel yang digunakan adalah siswa kelas X-7 SMA Negeri 5 Kota Metro yang berjumlah 36 siswa. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan dan efektivitas dari hasil belajar siswa menggunakan alat bantu. Kata kunci : alat bantu, efektivitas, gerak dasar, pembelajaran, straddle
UPAYA MENGOPTIMALKAN KETERAMPILAN ROLL DEPAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU SIMPAI DAN BOLA Candra Buana; Herman Tarigan; Akor Sitepu
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 4, No 2 (2016): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aimed to improve and enhance the learning process forward motion of the base roll. This type of research was classroom action research participations collaboration, by using two cycles. With a total of research subjects were 36 students, 20 male and 16 female. Data collection technique was done by observation and using the basic motion test assessment instruments roll forward. The results showed: the initial founding only achieve 33.33% mastery. In the first cycle with the use of tools, it obtained the learning completeness percentage of success increased to 63.89%, while the percentage of classical learning completeness was 85%. In the second cycle by using the ball tools, it obtained the percentage of learning mastery has increased to 94.44%. The final conclusion is that the gymnastics floor learning, especially on the front roll motion of matter, using tools can improve and enhance the basic motion of the front roll.Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasar roll depan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) kolaborasi participations, dengan menggunakan dua siklus. Dengan subjek penelitian berjumlah 36 siswa, dengan jumlah 20 laki-laki dan 16 perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen penilaian tes gerak dasar roll depan. Hasil penelitian menunjukkan: pada temuan awal hanya mencapai ketuntasan 33,33%. Pada siklus pertama dengan penggunaan alat bantu simpai diperoleh presentase keberhasilan ketuntasan belajar meningkat menjadi 63,89%, sedangkan presentase ketuntasan belajar klasikal 85%. Pada siklus kedua dengan menggunakan alat bantu bola diperoleh presentase keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 94,44%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran senam lantai khususnya pada materi gerak roll depan,dengan menggunakan alat bantu dapat memperbaiki dan meningkatkan gerak dasar roll depan.Kata kunci: bola, optimal, roll depan, simpai, upaya.
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR SEPAKBOLA SISWA Ajeng Dian Purnamasari; Frans Nurseto; Herman Tarigan
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 1, No 3 (2013): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecerdasan emosional menjadi suatu faktor penentu yang muncul untuk mencapai keberhasilan yang optimal dalam suatu proses pembelajaran selain kecerdasan intlektual. Kecerdasan emosional dianggap sebagai penentu, pengelolaan emosional baik emosi positif dan emosi negatif menentukan seseorang mampu melalui proses pembelajaran dan mencapai hasil belajar yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana hubungan kecerdasan emosional dalam menentukan suatu hasil dari pembelajaran. Dalam penelitian hasil pembelajaran yang dimaksud adalah hasil belajar sepakbola. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 1 Bandingagung Kecamatan Talangpadang Kabupaten Tanggamus. Menggunakan sampel kelas Va dengan jumlah sampel 35 siswa. Penelitian yang terdiri dari proses pembelajaran yang dilakukan selama 3 (tiga) kali pertemuan dan 1 (satu) kali pengambilan data kecerdasan emosional. Analisis data dilakukan dengan menggunakan SPSS 16.0, yaitu dengan uji korelasi pearson dan korelasi spearman atau rho.The emotional intelligence become a determining factor that appears to achieve optimal success in a learning process besides intellectual. Emotional intelligence is considered as a determinant, emotional management of both positive emotions and negative emotions a person is able to determine through the learning process and achieve the result of learning that maximum. This research purposes to determine the extent to which the relationship of emotional intelligence in determining an result of learning. the intended learning research is the result oflearning soccer. This research was conducted at the grade 5 of SDN 1 Bandingagung Talangpadang subdistrict Tanggamus regency. using sempel class Va with 35 students sempel number. Data analyzes were performed using SPSS 16.0, with the Pearson correlation test and Spearman correlation or rho.Kata kunci : kecerdasan emosional, hasil belajar, keterampilan dasar sepakbola
Pengaruh Permainan Hulahop dan Permainan Lari Bersambung Terhadap Peningkatan Motor Ability Eko Prasetyo; Herman Tarigan; Suranto Suranto
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 6, No 3 (2018): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The problem in this study is students are not yet optimal in learning agility, eye and hand coordination, speed and balance. This study aims to determine the effect of the game huop and the game of sprinting beam to increase motor ability. The method used in this research is experimental method and data analysis using t test, with a population of 157 students grade 3 SDN 1 Sukabumi Bandar Lampung. This study used a sample of 32 students grade 3 SDN 1 Sukukumi bandar lampung. Sampling technique using random sampling. The results are (1) There is a significant Influence of Hulahop Game on Motor Ability Improvement. (2) There is a significant Influence of Running Game Running Beam Against Motor Ability Improvement. (3) Hulahop's game is better than the Continuous Running game on Motor Ability Improvement.Masalah dalam penelitian ini adalah siswa belum optimal dalam belajar kelincahan, kordinasi mata dan tangan, kecepatan dan keseimbangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan hulahop dan permainan lari bersambung balok terhadap peningkatan motor ability. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dan analisis data menggunakan uji t, dengan populasi 157 siswa kelas 3 SDN 1 Sukabumi Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan sampel 32 siswa kelas 3 SDN 1 sukabumi bandar lampung. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Hasil penelitian adalah (1) Ada Pengaruh yang signifikan Permainan Hulahop Terhadap Peningkatan Motor Ability. (2) Ada Pengaruh yang signifikan Permainan Lari Bersambung Balok Terhadap Peningkatan Motor Ability.(3) Permainan Hulahop lebih baik dibandingkan permainan Lari Bersambung Terhadap Peningkatan Motor Ability.Kata kunci: hulahop, lari bersambung, motor ability
PENGARUH PEMBELAJARAN PAIKEM TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI Novika Candra Kasih; Herman Tarigan; Suranto Suranto
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 1, No 2 (2013): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan passing atas bola voli dengan menggunakan pendekatan paikem terhadap siswa SMP N 3 Terusan Nunyai.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Dengan populasi siswa SMP N 3 Terusan Nunyai kelas VII, dan diambil populasi sampel dengan jumlah 28 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.Teknik pengumpulan data untuk meningkatkan pembelajaran bola voli passing atas menggunakan pendekatan paikem dengan menggunakan indikator - indikator dari penelian keterampilan dasar bermain bola voli. Analisis data hasil tes awal dan tes akhir menggunakan uji t perbedaan dan uji t pengaruh.Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan yang signifikan dengan menggunakan pembelajaran paikem. Pada penelitian ini siswa mengalami kesulitan pada pembelajaran pasing atas bola voli, pada treatmen menyenangkan beberapa siswa saja yang bisa mengikuti pembelajaran pasing atas bola voli sedangkan pada treatment aktif, inofatif, kreatif dan efektif siswa lebih sulit mengikuti pembelajaran pasing atas bola voli. Sehingga dalam penelitian ini terjadi peningkatan yang signifikan.Implikasi dari penelitian ini adalah pembelajaran pasing atas bola voli dengan pendekatan paikem kurang dapat meningkatkan hasil belajar siswa khususnya dalam materi bola voli pasing atas.Kata kunci : passing atas, bola voli, pembelajaran paikem
Pengaruh Latihan Model Shadow Untuk Meningkatkan Kemampuan Shooting Satria Armanjaya; Herman Tarigan; Wiyono Wiyono
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 6, No 3 (2018): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The problem in this research is the ability to shoot the ball in a football game in SSB Single Chess less maximum. This study aims to determine the effect difference by providing a treatment that is shadow dribble shooting model and dribble shooting practice. The type of research used is a quasi experiment with a sample of 20 people. Technique of collecting data using instrument skill shooting ball. Data analysis using t-test data analysis technique. The results showed that shadow shooting dribble model practice gave significant effect with t-count value 4.2 t-table 2,101 and shadow dribble shooting model with t-hit value 4,7 t-table 2,101. The results of this study indicate that the shadow dribble shooting model exercises provide a better effect to improve the shooting ability of the ball than the shadow shooting dribble model practice in football games in SSB Catur Tunggal Bandar Lampung.Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan shooting bola dalam permainan sepakbola di SSB Catur Tunggal kurang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh dengan memberikan suatu perlakuan yaitu latihan model shadow shooting dribble dan latihan dribble shooting. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan sampel sebanyak 20 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen keterampilan shooting bola. Analisis data menggunakan teknik analisis data uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan model shadow shooting dribble memberikan pengaruh yang signifikan dengan nilai t-hitung 4,2 t-tabel 2,101 dan latihan model shadow dribble shooting dengan nilai t-hitung 4,7 t-tabel 2,101. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa latihan model shadow dribble shooting memberikan pengaruh yang lebih baik untuk meningkatkan kemampuan shooting  bola dibandingkan latihan model shadow shooting dribble dalam permainan sepakbola di SSB Catur Tunggal Bandar Lampung.Kata kunci : model shadow, shooting sepakbola
PERBANDINGAN MODEL PENDEKATAN TAKTIS DAN TEKNIS TERHADAP KETEPATAN HASIL PUKULAN PERMAINAN KASTI Ahmad Herwanto; Herman Tarigan; Akor Sitepu
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 4, No 3 (2016): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to compare the effect of a tactical approach model and technical approach to the accuracy of baseball punch. The method used in this research was experimental. The sample was 30 students and divided into two groups by using ordinal pairing. Data were taken by initial test and final test and then analyzed by using t-test. The results showed that average of male students scores on the initial tests on tactical group were 2.32 and women 1.77. While the average of male students scores on the technical group were 2.30 and women 1.71. After being given the treatment and conducted final tests it, obtained average scores in both groups were increased, the tactical group with an average score of 3.77 for men and 2.83 for women. While the technical group gained an average final score of 3.07 for men and 2.31 for women.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan pengaruh model pendekatan taktis dan model pendekatan teknis terhadap ketepatan hasil pukulan bola kasti. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Sampel yang digunakan berjumlah 30 siswa dan dibagi menjadi dua kelompok dengan menggunakan ordinal pairing. Data diambil dengan tes awal dan tes akhir lalu dianalisis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukan bahwa tes awal pada kelompok taktis rata-rata skor siswa laki-laki sebesar 2,32 dan perempuan 1,77. Sedangkan kelompok teknis rata-rata skor siswa laki-laki sebesar 2,30 dan perempuan 1,71. Setelah diberikan perlakuan dan dilakukan tes akhir di peroleh data rata-rata skor pada kedua kelompok mengalami peningkatan, yaitu kelompok taktis dengan rata-rata skor 3,77 untuk laki-laki, dan 2,83 untuk perempuan. Sedangkan kelompok teknis diperoleh rata-rata skor akhir 3,07 untuk laki-laki, dan 2,31 untuk perempuan.Kata kunci : bola kasti, ketepatan hasil pukulan bola kasti, pendekatan taktis, pendekatan teknis.
PENGARUH LATIHAN SIRKUIT TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT SMA Dian Fitria Saputri Dewi; Herman Tarigan; Suranto suranto
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 7, No 3 (2019): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The problem in this study was the low level of physical students. The purpose of this study was to study the physical fitness level of high school students after being given circuit training. The research method used is a research method with a pretest and post test design using a sample of 20 students. The instrument used is TKJI. The results of this study: 1) there are from circuit training on physical fitness with data analysis t count = 25. 316 t table 2. 262 real level 5%, n = 10, 2) based on research that is not titled with data analysis t count 81 318 from t table 2. 093 real level 5%, n = 20. If t count from t table then Ha is accepted and H0 is rejected.Masalah pada penelitian ini yaitu rendahnya tingkat kebugaran jasmani siswa. Tujuan pada penelitian ini untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa SMA setelah diberikan latihan sirkuit. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain penelitian pretest dan post test menggunakan sampel 20 siswa. Instrumen yang digunakan adalah TKJI. Hasil penelitian ini : 1) ada dari latihan sirkuit terhadap kebugaran jasmani dengan analisis data t hitung = 25. 316 t tabel 2. 262 taraf nyata 5 %, n = 10, 2) terdapat perbedaan antara kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan dengan kelompok kontrol yang tidak diberi perlakuan dengan analisis data t hitung 81. 318 dari t tabel 2. 093 taraf nyata 5 %, n = 20. Jika t hitung dari t tabel maka Ha diterima dan H0 ditolak.Kata kunci : kebugaran jasmani, latihan sirkuit.
Co-Authors Ade Jubaedi Ade Jubaedi Adhi Wicaksono Agung Yudha Catur Rizal Agus Wanto Ahmad Herwanto Ajeng Dian Purnamasari Akor Sitepu Aliyil Akbar Andrea Ganjar Firjatulloh Anggiat Marudut Gultom Apreza Tryanda Ardian Cahyadi Arsy Chandni Naratama Azzumar Quthni Boy Sembaba Tarigan Candra Buana Candra Kurniawan Dedi Alfatoni Dewi Anita Sari Dian Fitria Saputri Dewi Diki Fitrana Putra Dodi Alvindo Dwi Priyono Frans Nurseto Fransiskus Nurseto Fristiana Diansasi Anggraini Gatot Widya Anggara Gilang Ipen Sunyoto Heru Sulistianta I Wayan Gandi Atmaja Ikhwan Prayogi Joan Siswoyo L. Alfredo Syambudi Utomo M Joko Setiawan Marselin Amallo Muntoha Muntoha Novika Candra Kasih P. Eko Prasetyo Ramadhani Ardi Pratiwi Rini Puspita Sari Satria Armanjaya Satrio Juniyanto Satrya Kurniawan Sudirman Husin Suranto Suranto Surisman Surisman Surisman Tangguh Abiyoga Triwulan Sekarini Wansri Citra Rumondang Wisnu Prestian Putra Wiwid Wahyu Ningsih Wiyono Wiyono Ziko Fajar Ramadhan