Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Meningkatkan Literasi dan Minat Belajar serta Membangun Kesadaran Lingkungan Pelajar di Desa Pasirbaru Kecamatan Cisolok Kabupaten Sukabumi Suherlan, Dimas; Putra, Fikri Haimal; Nisa, Gina Sahadatun; Sanulqi, Ihsan; Awwalullah, M. Shaffan; Rizaldi, Marini Putri; Munawar, Muhammad Rasyid Khair; Rizal, Nanda; Dwiansyah, Rafli; Kirana, Rosi Roro; Rohmat, Satria Rizki; Putri Ishak, Shakila Qataria; Bariqoh, Sirrie; Nurhalimah, Siti; Hia, Siti Sadarwarni; Sumarni, Sumarni; Nopiyanti, Winda; Hia, Yarman; Pauzi, Yoviar; Yuriska, Yuriska; Riany, Meutia; Hatmoko, Zulvan Dwi; K Fadhilah, Nurhidayah; Rosyidah, Dania Meida
Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 05 (2024): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v3i05.1214

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) Desa Pasirbaru Universitas Nusa Putra yang dilaksanakan pada tanggal 19 Februari – 18 Maret 2024, bertempat di Desa Pasirbaru Kecamatan Cisolok Kabupaten Sukabumi telah berkontribusi bagi masyarakat, khususnya pelajar di Desa Pasirbaru. Antusiasme yang tinggi dan sikap kooperatif dari masyarakat sangat membantu keberlangsungan kegiatan KKN. Program kerja pendidikan yang digarap tidak jauh berbeda dari tema yang diangkat yakni meningkatkan literasi dan minat belajar serta membangun kesadaran lingungan melalui Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), Lapak Baca, mengaji, pelatihan Microsoft Excel, sosialisasi kebersihan, Seminar Pendidikan, hingga kegiatan kepramukaan. Selain itu, kelompok KKN Desa Pasirbaru juga menyelenggarakan kompetisi keagamaan bagi anak-anak di Desa Pasirbaru sebagai salah satu kegiatan dalam rangkaian Gebyar Ramadan.
Peran Strategis Komunikasi dalam Keberhasilan Manajemen Perubahan Organisasi: Tinjauan Literatur Fadilla, Alya Syifa; Nisa, Gina Sahadatun; Apriansyah, Irvan Agung; Budiman, Dana
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.6096

Abstract

Perubahan organisasi merupakan keniscayaan yang dihadapi oleh berbagai jenis organisasi dalam merespons dinamika lingkungan internal maupun eksternal, termasuk perubahan teknologi, tuntutan pasar, regulasi, serta pergeseran budaya kerja. Meski demikian, tingkat kegagalan implementasi perubahan organisasi masih relatif tinggi. Sejumlah kajian menunjukkan bahwa hambatan utama sering kali bukan terletak pada aspek teknis perubahan, melainkan pada faktor manusia, terutama rendahnya kesiapan psikologis, resistensi, dan lemahnya pengelolaan komunikasi. Berangkat dari kondisi tersebut, artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis peran strategis komunikasi dalam keberhasilan manajemen perubahan organisasi melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Penelitian ini menelaah dan mensintesis temuan-temuan dari berbagai artikel ilmiah yang relevan guna mengidentifikasi bagaimana komunikasi berkontribusi dalam membentuk pemahaman, penerimaan, dan komitmen anggota organisasi terhadap agenda perubahan. Hasil kajian menunjukkan bahwa komunikasi strategis berperan sebagai mekanisme utama dalam menyelaraskan visi perubahan, memperjelas alasan dan arah perubahan, mengelola ketidakpastian, mengurangi rumor, serta membangun kepercayaan antara manajemen dan karyawan. Komunikasi yang jelas, konsisten, tepat waktu, dan partisipatif juga mendorong keterlibatan karyawan melalui ruang dialog, umpan balik, dan sense of ownership. Selain itu, komunikasi terbukti berpengaruh tidak langsung terhadap keberhasilan perubahan melalui peningkatan pemahaman, persepsi keadilan, dan penerimaan karyawan, yang pada akhirnya memperkuat komitmen serta perilaku mendukung perubahan. Artikel ini menyimpulkan bahwa komunikasi tidak dapat diposisikan sebagai aktivitas pendukung semata, melainkan sebagai strategi inti dalam manajemen perubahan organisasi. Temuan kajian ini diharapkan memperkaya diskursus teoretis sekaligus menjadi rujukan praktis bagi organisasi dalam merancang dan mengimplementasikan strategi komunikasi perubahan yang efektif dan berkelanjutan.
Proses Terbentuknya Minat Berkuliah di Universitas Nusa Putra: Pendekatan Mixed Methods Sequential Explanatory Selviyani, Selviyani; Nisa, Gina Sahadatun; Fadilla, Alya Syifa; Gunawan, Soleh; Hamdi, Muhammad; Nur Wahidah, N. Fitriyah; Nafisah, Nani
Jurnal Multidisiplin West Science Vol 5 No 02 (2026): Jurnal Multidisiplin West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jmws.v5i02.3236

Abstract

Penelitian ini menggunakan desain mixed methods sequential explanatory untuk memahami proses terbentuknya minat berkuliah calon mahasiswa di Universitas Nusa Putra Sukabumi. Pada fase kuantitatif, survei terhadap 163 calon mahasiswa menguji pengaruh lokasi dan reputasi terhadap minat berkuliah menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil uji parsial menunjukkan bahwa lokasi (t=1,084; p=0,280) dan reputasi (t=−0,556; p=0,579) tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berkuliah secara individual. Pada fase kualitatif, wawancara grounded theory terhadap 13 calon mahasiswa mengungkapkan mekanisme proses keputusan yang lebih kompleks. Analisis axial coding mengidentifikasi fenomena inti: minat berkuliah terbentuk melalui proses negosiasi rasional-emosional di mana calon mahasiswa menimbang berbagai pertimbangan (lokasi, biaya, akreditasi, fasilitas, diferensiasi) sambil mencari rasa "cocok" (fit) yang diperkuat oleh validasi informasi. Integrasi kedua fase mengungkapkan bahwa lokasi dan reputasi muncul dalam narasi calon mahasiswa namun bekerja sebagai "filter baseline" bukan penentu utama. Faktor emosional, dukungan sosial, dan pencarian bukti empiris tentang prospek karier menunjukkan relevansi yang lebih kuat. Temuan ini menunjukkan pentingnya universitas untuk merancang strategi komunikasi yang merespons setiap tahap perjalanan keputusan calon mahasiswa, bukan hanya fokus pada positioning reputasi atau aksesibilitas lokasi. Kontribusi teoretis menunjukkan bahwa model student college choice perlu mengintegrasikan dimensi proses keputusan yang dinamis dan kontekstual.