Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TADBIR : Journal of Islamic Education Management Khidmatan
Fatich, Abdullah
Unknown Affiliation
Religion Education Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
UPAYA KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI MI NAHDLOTUS SIBYAN SUGIHAN JATIROGO TUBAN Fatich, Abdullah; Samsurrijal, Arif; Aminuddin, M. Yusuf
TADBIR : Journal of Islamic Education Management Vol 1 No 01 (2023): Tadbir
Publisher : Prodi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Al-Hikmah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35896/27

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalitas guru di MI Nahdlotus Sibyan Sugihan Jatirogo Tuban Tahun Pelajaran 2021/2022, dampak dari upaya kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalitas guru di MI Nahdlotus Sibyan Sugihan Jatirogo Tuban Tahun Pelajaran 2021/2022, serta faktor yang mendukung dan menghambat upaya kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalitas guru. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Dalam pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis datanya menggunakan trianggulasi data. Hasil penelitian ini adalah pertama, upaya kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalitas guru meliputi: kegiatan mengadakan rapat rutin guru minimal 1 kali dalam 1 bulan, menugaskan guru dalam kegiatan workshop, menugaskan guru dalam kegiatan KKGMI, melaksanakan supervisi guru, melakukan komunikasi individual dengan guru. Kedua, hasil yang dicapai dari implementasi upaya kepala madrasah yaitu: dapat meningkatkan kompetensi kedisiplinan guru, ketertiban berorganisasi dan kompetensi sosial guru, meningkatkan kompetensi profesional guru, memperluas pengetahuan guru serta mendapatkan ilmu yang baru sehingga mampu menerapkannya dalam proses pembelajaran, meningkatkan kompetensi pedagogik guru, menanamkan kepribadian yang bertanggung jawab terhadap profesi. Ketiga, faktor pendukung dan faktor penghambat dari upaya kepala madrasah yaitu: faktor pendukung meliputi: kelengkapan sarana dan prasarana di sekolah, semangat untuk menjadi guru yang profesional. Sedangkan yang menjadi faktor penghambatnya yaitu: perasaan sungkan kepala madrasah kepada guru yang lebih tua dan lebih lama mengajar di sekolah tersebut, dan minimnya alokasi dana untuk kesejahteraan guru.
Peningkatan Pemahaman Parenting Berbasis Ekoteologi Bagi Terwujudnya Ibu Bahagia dalam Perspektif Hadis Nabi Fatich, Abdullah; Aniqoh, Aniqoh; Jannah, Nur; Aziz, Abdul
khidmatan Vol 6 No 1 (2026): Khidmatan (dalam proses)
Publisher : Institut Agama Islam Syubbanul Wathon Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61136/ynmmn962

Abstract

This community service program aims to enhance mothers’ understanding of eco-theological parenting based on the Prophet’s Hadiths as an effort to create happy mothers and environmentally conscious families. The main problems addressed include mothers’ limited understanding of the connection between parental roles, the teachings of the Hadith, and their responsibility as khalifah in caring for nature; the high psychological and social burdens faced by mothers; and the lack of a mentoring model that translates local religious traditions into concrete, eco-friendly parenting practices. The program activities include eco-theological parenting training classes, the development of an eco-theological parenting for happy mothers module, community-based practices at the neighborhood level (such as waste donation, family gardens, and green-clean home initiatives), and strengthening collaborations with religious leaders to incorporate environmental Hadith themes into women’s study groups. The expected outcomes are improved knowledge and awareness among mothers regarding environmental Hadiths, the formation of parenting patterns that integrate spirituality, ecological awareness, and maternal well-being, as well as the development of a village-based eco-theological parenting model that can be replicated in other contexts.
Co-Authors Abdul Aziz Aminuddin, Muhammad Yusuf Aniqoh, Aniqoh Arif Samsurrijal, Arif Nur Jannah