Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JELAS)
Pelawi, Yessarilla Br
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Adaptasi Mahasiswa Unima Asal Batak Karo dengan Masyarakat Minahasa Di Tataaran II Pelawi, Yessarilla Br; Kerebungu, Ferdinand; Hamsah, Hamsah
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 2 No. 3 (2025): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/4nfj0t82

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana hambatan yang dialami mahasiswa Batak Karo dalam beradaptasi dengan masyarakat Minahasa di Tataaran II dan Bagaimana upaya mengatasi hambatan yang dialami mahasiswa Batak Karo dalam beradaptasi dengan masyarakat Minahasa di Tataaran II. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan Fenomenologi, dalam penelitian ini penulis melakukan penelitian di Minahasa Tataaran II dengan subyek penelitian yaitu mahasiswa Batak Karo yang berkuliah di Unima. Hasil penelitian tentang hambatan mahasiswa Batak Karo dalam beradaptasi yaitu kesulitan bahasa Manado yang membuat mereka kesulitan untuk berkomunikasi dan berinteraksi antar sesama terutama di Minahasa Tataaran II. Adapun upaya mengatasi hambatan dalam beradaptasi yaitu dengan belajar bahasa Manado. Bahasa Manado merupakan bahasa yang sering digunakan sehari-hari di Minahasa Tataaran II. Dan untuk dapat berkomunikasi dengan baik saat berinteraksi dengan teman yang berbeda latar belakang budaya maka mahasiswa Batak Karo menggunakan bahasa Indonesia saat berkomunikasi agar memahami satu sama lain dan terhindar dari kesalahpahaman, cara tersebut dilakukan mahasiswa Batak Karo dalam proses adaptasinya untuk bisa mencapai tujuan yang akan mereka capai baik dalam kehidupan sosialnya maupun tujuan akademiknya.
Analisis Budaya Demokrasi dan Pembentukan Karakter Siswa di SMP Negeri 6 Ranoyapo Pelawi, Yessarilla Br; Mesra, Romi
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JELAS) Vol 2 No 3 (2025): (OCTOBER) Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JELAS)
Publisher : PT. NALURI EDUKASI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/anfhm572

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis budaya demokrasi dan pembentukan karakter siswa di SMP Negeri 6 Ranoyapo. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung dan wawancara mendalam kepada guru-guru di sekolah tersebut. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan triangulasi sumber untuk menjamin keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya demokrasi diterapkan melalui musyawarah kelas, pemilihan ketua kelas, pemilihan ketua OSIS, dan pembiasaan menghargai perbedaan pendapat. Pembentukan karakter siswa dilaksanakan melalui pengajaran, keteladanan, penguatan, dan rutinitas sekolah. Kegiatan sekolah dalam pelaksanaan budaya demokrasi direncanakan secara sistematis mencakup demokratisasi dalam persiapan, desain, dan implementasi kurikulum serta proses pembelajaran. Disimpulkan bahwa budaya demokrasi dan pembentukan karakter siswa merupakan dua dimensi yang saling memperkuat dalam ekosistem pendidikan di sekolah tersebut.
Co-Authors ferdinand kerebungu Hamsah, Hamsah Romi Mesra