Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD)
Annisya, Resky
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Preview, Question, Read, Summarize, and Test (PQRST) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 181 Barru Halik, Abd; Musfirah, Musfirah; Annisya, Resky
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 5, No 2 (2025): Oktober
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppsd.v5i2.75603

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan membaca pemahaman. Tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Preview, Question, Read, Summarize, and Test (PQRST) dalam meningkatkan proses belajar membaca pemahaman siswa kelas V UPTD SD Negeri 181. 2) Untuk mengetahui peningkatan keterampilan membaca siswa dengan menerapkan model pembelajaran Preview, Question, Read, Summarize, and Test (PQRST) dalam membaca pemahaman siswa kelas V UPTD SD Negeri 181. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian siklus I berada pada kualifikasi cukup (C), sedangkan hasil penelitian pada siklus II berada pada kualifikasi baik (B). Kesimpulan penerapan model pembelajaran Preview, Question, Read, Summarize, and Test (PQRST) dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas V UPTD SD Negeri 181.
Co-Authors Halik, Abd Musfirah Musfirah