Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Hatsya, Nabila
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar terhadap Perkembangan Keterampilan Berbicara Anak di Taman Kanak-Kanak Penggerak Hatsya, Nabila; Saridewi, Saridewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sejak dini, berbicara menjadi sarana penting bagi anak untuk mengekspresikan diri dan berkembang. Penelitian ini menyoroti praktik guru dalam menerapkan kurikulum merdeka belajar guna mengasah kemampuan berbicara anak di Taman Kanak-Kanak penggerak. Pendekatan yang digunakan ialah kualitatif deskriptif dengan acuan teori Miles dan Huberman melalui empat tahap analisis yaitu: pengumpulan, penyederhanaan, penyajian data, serta penarikan makna. Hasilnya menunjukkan penerapan kegiatan pembiasaan bercerita seperti program ABCD (aku berani cerita di depan) dan banyak media yang dipakai untuk mampu menumbuhkan keterampilan anak berbicara.
Co-Authors Saridewi, Saridewi