Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Educational Sciences Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Kamal, Sep Arinda Risa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
INDEKS KEADILAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN ANTARPROVINSI DI INDONESIA: ANALISIS DISPARITAS DAN IMPLIKASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN NASIONAL Kamal, Sep Arinda Risa; Ahmad, Masduki; Rochimah, Heni
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 12 No. 4 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v12i4.5912

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis indeks keadilan dalam pembiayaan pendidikan antar provinsi di Indonesia, dengan fokus pada disparitas yang muncul serta implikasinya terhadap kebijakan pendidikan nasional. Studi dilakukan melalui pendekatan studi literatur secara deskriptif-analitis dengan menggunakan berbagai literatur relevan yang bersumber dari jurnal ilmiah terindeks. Hasil analisis menunjukkan adanya disparitas signifikan dalam pembiayaan pendidikan antar provinsi , yang dipengaruhi oleh kapasitas fiskal daerah, tata kelola keuangan pendidikan di tingkat lokal, serta kebijakan alokasi anggaran. Temuan tersebut mengindikasikan bahwa provinsi dengan kapasitas fiskal rendah dan tata kelola yang lemah menghadapi tantangan lebih besar dalam mencapai keadilan pembiayaan pendidikan. Implikasi kebijakan dari studi ini merekomendasikan perlunya intervensi pemerintah pusat melalui skema transfer dana yang lebih berorientasi pada pemerataan, reformulasi alokasi berbasis kebutuhan, serta peningkatan kapasitas fiskal dan tata kelola daerah untuk menjamin distribusi sumber daya pendidikan yang lebih adil dan merata. Penelitian ini menawarkan pengembangan indeks keadilan pembiayaan pendidikan berbasis analisis spasial.
Transforming Student Data Governance through a Web-Based Management Information System (MIS): A Systematic Literature Review Kamal, Sep Arinda Risa; Rahmawati, Desi; Zulaikha, Siti; Huda , Syafaat Ariful
Journal of Educational Sciences Vol. 10 No. 3 (2026): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.10.3.p.416-426

Abstract

In the era of Industrial Revolution 4.0 and Society 5.0, educational data governance demands speed, accuracy, and real-time accessibility. Manual student data management often leads to redundancy, inefficiency, and delays in strategic decision-making. This study aims to analyze the effectiveness and impact of transforming student data governance through the implementation of Web-based Management Information Systems (MIS). The research method employs a Systematic Literature Review (SLR) using the PRISMA protocol on 32 reputable scientific articles (Scopus and SINTA 1-2) published between 2015 and 2025. The synthesis analysis shows that the transformation to web-based MIS has a significant impact on four main dimensions: (1) Operational efficiency of school administration through automation; (2) Improvement of data validity and integration (interoperability); (3) Support for data-driven decision making for school principals; and (4) Improvement of public services to parents. However, challenges related to cybersecurity and human resource (HR) readiness remain major obstacles. These findings confirm that the digitalization of data governance is not just a change of tools, but an organizational cultural transformation towards an accountable and futuristic school.
Co-Authors Desi Rahmawati Huda , Syafaat Ariful Masduki Ahmad Rochimah, Heni Siti Zulaikha