Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
Ayu Eka Sundariyanti
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Pembelajaran Numberead Head Together (NHT) dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar IPAS Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 65 Parepare Yulia; Usman; Ayu Eka Sundariyanti
Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 3 (2025): NOVEMBER
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya proses dan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran IPAS. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan proses dan keaktifan belajar siswa mata pelajaran IPAS dengan menerapkan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT). Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Fokus penelitian adalah proses dan hasil belajar. Subjek penelitian yaitu guru dan siswa kelas V UPTD SD Negeri 65 Parepare. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus dengan memberi tindakan berupa penerapan model NHT. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, tes hasil belajar dan dokumentasi. Hasil pembelajaran siklus I menunjukkan bahwa indikator keberhasilan mencapai kategori cukup dan siklus II menunjukkan kategori baik. Sebelum diterapkannya tindakan kelas, ketuntasan keaktifan belajar siswa yaitu 66.5% dan setelah diterapkannya tindakan meningkat menjadi 78.2%. disimpulkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran numbered head together dapat meningkatkan proses dan keaktifan belajar mata pelajaran IPAS siswa kelas V UPTD SD Negeri 65 Parepare.
Co-Authors Usman yulia