Lanu, Maria Revi Mariska
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Strategi Pembelajaran Pola Penjarian dalam Meningkatkan Kelancaran Bermain Insrumen Musik Sekolah Pianika di SMA Negeri 4 Kupang Lanu, Maria Revi Mariska; Langgu, Paskalis Romanus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi pembelajaran pola penjarian dalam meningkatkan kelancaran bermain instrumen pianika pada siswa kelas X DKV 3 SMA Negeri 4 Kupang. Permasalahan utama yang ditemukan adalah kurangnya penguasaan teknik penjarian sehingga siswa kesulitan memainkan melodi dengan stabil dan tepat. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran yang terstruktur—meliputi demonstrasi guru, latihan bertahap, drill, serta koreksi langsung—dapat meningkatkan keakuratan penjarian, keluwesan perpindahan jari, dan kestabilan tempo siswa. Dengan demikian, strategi pembelajaran pola penjarian terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan teknis dan musikal siswa dalam memainkan pianika.