Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan vokal siswa SMKN 4 Kupang melalui kegiatan paduan suara dengan lagu “Swing Low, Sweet Chariot.” Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan metode drill dan demonstrasi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, serta pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan vokal yang signifikan. Nilai rata-rata siswa meningkat dari 5,27 menjadi 7,48, terutama pada aspek dinamika dan ketepatan nada. Metode drill efektif membentuk keterampilan teknis melalui latihan berulang, sedangkan metode demonstrasi membantu siswa memahami teknik vokal secara langsung.Dengan demikian, penerapan kedua metode tersebut tidak hanya meningkatkan kualitas vokal siswa, tetapi juga menumbuhkan kedisiplinan, kerja sama, dan kepercayaan diri dalam bernyanyi kelompok.
Copyrights © 2026