Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cahaya Edukasi
Alifa Miyanda, Noor
Unknown Affiliation
Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Campur Kode dan Alih Kode pada Proses Pembelajaran Mata Kuliah Morfologi di Kelas A-2 Angkatan 2024 Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Lambung Mangkurat Ramadana, Nabila Rahma; Nurhalimiyanti Putri, Kurnia; Alifa Miyanda, Noor; Rahma Ramadana, Nabila; Handayani, Riski
Jurnal Cahaya Edukasi Vol 2 No 4 (2025): Jurnal Cahaya Edukasi: Oktober
Publisher : Cahaya Smart Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63863/jce.v2i4.176

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fenomena alih kode dan campur kode yang terjadi dalam interaksi pembelajaran luring pada mata kuliah Morfologi di Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Lambung Mangkurat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif serta studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipan tersamar, rekam sadap, dan pencatatan. penelitian menegaskan bahwa alih kode dan campur kode merupakan bagian dari dinamika komunikasi yang wajar dalam pembelajaran. Kehadirannya memperkaya interaksi akademik, memperkuat identitas budaya lokal, serta menunjukkan adaptasi bahasa yang dinamis di tengah arus globalisasi.
Analisis Reduplikasi pada Siniar Raditya Dika bersama dr. Gia Pratama dengan judul siniar Cerita di Ruang IGD alifa miyanda, noor; Miyanda, Noor Alifa
Jurnal Cahaya Edukasi Vol 2 No 4 (2025): Jurnal Cahaya Edukasi: Oktober
Publisher : Cahaya Smart Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63863/jce.v2i4.235

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mengklasifikasikan bentuk reduplikasi dalam tuturan lisan pada siniar Cerita di Ruang IGD yang dibawakan oleh Raditya Dika bersama dr. Gia Pratama di kanal  YouTube Raditya Dika. Fokus penelitian mencangkup identifikasi pola pengulangan kata yang muncul secara spontan, serta pengelompokannya berdasarkan empat kelas kata, yaitu nomina, verba, adjektiva, dan adverbia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan morfosemantik untuk menelaah perubahan bentuk dan makna gramatikal hasil proses reduplikasi sesuai konteks percakapan. Data dikumpulkan melalui teknik simak bebas libat cakap, kemudian ditranskripsi dan ditandai untuk menemukan satuan bahasa yang mengalami pengulangan kata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reduplikasi muncul secara produktif dalam percakapan informal dan memiliki fungsi semantic beragam, seperti menyatakan makna jamak, intensitas, pengulangan tindakan, dan penegasan sifat, yang turut mencerminkan gaya bahasa dan ekspresi emosional penutur. Penelitian ini diharapkan memberi kontribusi terhadap kajian morfologi bahasa Indonesia, khususnya pada penggunaan reduplikasi dalam komunikasi lisan berbasis audio digital masa kini.
Co-Authors Handayani, Riski Miyanda, Noor Alifa Nurhalimiyanti Putri, Kurnia Rahma Ramadana, Nabila Ramadana, Nabila Rahma