Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Co-Value : Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan
Irfan Aziz, Muhammad
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Neuro-pedagogi Etnosains: Penerapan Prinsip Sains Kognitif untuk Mengintegrasikan Pengetahuan Lokal dalam Kurikulum Formal Irfan Aziz, Muhammad
Co-Value Jurnal Ekonomi Koperasi dan kewirausahaan Vol. 16 No. 5 (2025): Co-Value: Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan
Publisher : Program Studi Manajemen Institut Manajemen Koperasi Indonesia Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/6a5ta775

Abstract

Pendidikan kontekstual yang mengintegrasikan kearifan lokal dengan prinsip neurosains menjadi salah satu strategi penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di era global. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model integrasi neuro-pedagogi dan etnosains dalam kurikulum formal dengan fokus pada aktivasi memori, partisipasi siswa, dan asosiasi budaya–ilmiah. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan studi kasus pada sekolah dasar di wilayah dengan budaya lokal yang kuat. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis dengan teknik Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas dengan tingkat integrasi tinggi antara neuro-pedagogi dan etnosains memiliki capaian belajar lebih optimal, ditunjukkan dengan peningkatan retensi memori, keterlibatan aktif siswa, serta relevansi pemahaman konsep ilmiah. Implikasi praktis penelitian ini adalah pengembangan strategi pembelajaran yang kontekstual dan berbasis otak dapat memperkuat identitas budaya sekaligus meningkatkan efektivitas pendidikan formal. Penelitian ini merekomendasikan pelatihan guru berbasis neuro-pedagogi dan kearifan lokal untuk memperluas penerapan model ini pada berbagai jenjang pendidikan.
Dinamika Hak Asuh Anak dalam Perspektif Hukum Keluarga Islam: Studi Kualitatif pada Kasus Perceraian di Pengadilan Agama Kota Cirebon Irfan Aziz, Muhammad
Co-Value Jurnal Ekonomi Koperasi dan kewirausahaan Vol. 15 No. 12 (2025): Co-Value: Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan
Publisher : Program Studi Manajemen Institut Manajemen Koperasi Indonesia Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/xqngkp02

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika penetapan hak asuh anak dalam perspektif hukum keluarga Islam pada kasus perceraian di Pengadilan Agama Kota Cirebon. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan hakim, orang tua, dan advokat/mediator, serta observasi persidangan dan studi dokumentasi putusan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip kepentingan terbaik anak menjadi dasar utama hakim dalam memutuskan hak asuh. Faktor usia anak, stabilitas psikologis orang tua, serta kemampuan memenuhi kebutuhan anak menjadi pertimbangan dominan. Meskipun ibu lebih sering memperoleh hak asuh, terdapat kasus di mana ayah ditetapkan sebagai pengasuh utama karena pertimbangan psikologis dan moral. Penelitian ini menegaskan pentingnya peran hakim dalam menafsirkan norma hukum Islam secara kontekstual, serta perlunya keterlibatan tenaga psikolog dalam proses peradilan. Temuan ini berimplikasi pada penguatan perlindungan anak dalam sistem hukum keluarga Islam di Indonesia.
Co-Authors