Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS) Jurnal Ekonomi
Viki Rian Hura
Universitas Nias
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Membangun Mentalitas Pelajar Melalui Leadership, Kreativitas dan Manajemen Diri Martha Surya Dinata Mendrofa; Abner Noitolo Harefa; Otilia Zebua; Hiburan Perdamaian Zebua; Nevida Giawa; Anwardin Bate'e; Gabriel Marchelino Zebua; Pilipus Seiman Laoli; Viki Rian Hura; Agnes Anita Putri Buulolo; Reformasi Zandroto; Berkat Putra Harefa; Juni Arman Zebua
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1225

Abstract

Di era globalisasi dan perkembangan teknologi yang semakin pesat, pelajar tidak hanya dituntut untuk memiliki kemampuan akademik yang baik, tetapi juga harus memiliki mentalitas yang kuat agar mampu menghadapi berbagai tantangan kehidupan. Mentalitas pelajar yang baik merupakan fondasi penting dalam membentuk karakter, meningkatkan prestasi, serta mempersiapkan diri menjadi generasi yang mampu bersaing di masa depan. Artikel ini membahas pentingnya pembangunan mentalitas pelajar melalui tiga aspek utama, yaitu leadership, kreativitas, dan manajemen diri. Leadership berperan dalam membentuk tanggung jawab, keberanian, kemampuan mengambil keputusan, serta sikap proaktif dalam kehidupan sehari-hari. Kreativitas membantu pelajar mengembangkan pola pikir inovatif, terbuka, dan adaptif dalam menghadapi berbagai persoalan. Sementara itu, manajemen diri menjadi kunci agar pelajar mampu mengatur waktu, emosi, prioritas, dan tujuan hidup secara disiplin dan terarah.Ketiga aspek tersebut saling berkaitan dan saling menguatkan dalam membangun mentalitas pelajar yang tangguh, mandiri, percaya diri, serta siap menghadapi perubahan zaman. Oleh karena itu, pengembangan leadership, kreativitas, dan manajemen diri perlu menjadi perhatian dalam pendidikan formal maupun nonformal agar tercipta generasi muda yang unggul secara intelektual, emosional, dan karakter
Mengintegrasikan Reskilling dan Upskilling ke dalam Siklus Hidup Karyawan: Pendekatan Strategis dalam Manajemen Talenta Viki Rian Hura; Eliyunus Waruwu; Forman Halawa Halawa
Jurnal Ekonomi (LIKUID) Vol. 1 No. 03 (2025): Desember
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/likuid.v1i03.492

Abstract

Perubahan dalam dunia bisnis yang dipengaruhi oleh kemajuan teknologi dan otomatisasi yang semakin cepat memaksa perusahaan untuk menggunakan pendekatan yang lebih strategis dalam mengelola karyawan agar tetap kompetitif. Penelitian ini membahas tantangan yang dihadapi perusahaan dalam mengatasi kesenjangan keterampilan, yang terjadi karena adanya perubahan digital. Banyak karyawan memiliki kemampuan yang sudah ketinggalan atau tidak sesuai dengan kebutuhan masa depan. Tujuan utama penelitian ini adalah membuat dan menguji model yang mengintegrasikan program reskilling dan upskilling secara menyeluruh dalam setiap tahapan siklus hidup seorang karyawan, mulai dari proses perekrutan, orientasi, pengembangan karier, hingga transisi jabatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif berupa studi kasus pada perusahaan multinasional di bidang teknologi. Metode ini melibatkan wawancara mendalam dengan HR Specialist, manajer departemen, dan karyawan, serta analisis terhadap program pelatihan dan kinerja mereka. Hasil sementara menunjukkan bahwa adanya program pelatihan yang disesuaikan dengan kebutuhan individu dan proyek perusahaan, didukung oleh kepemimpinan yang baik dan budaya belajar yang kuat, dapat meningkatkan retensi karyawan sebesar 15% dan efisiensi proyek baru sebesar 18% dalam waktu enam bulan. Model ini menggunakan kerangka kerja berbasis data untuk mengidentifikasi kebutuhan keterampilan secara real-time dan menjalankan jalur pembelajaran yang personal. Dengan demikian, pengembangan karyawan bukan lagi sekadar aktivitas tambahan, tetapi bagian utama dari strategi perusahaan. Pendekatan strategis ini memastikan sumber daya manusia tetap relevan, adaptif, dan siap menghadapi perubahan pasar yang terus berkembang.
Co-Authors Abner Noitolo Harefa Agnes Anita Putri Buulolo Anwardin Bate'e Berkat Putra Harefa ELIYUNUS WARUWU Forman Halawa Halawa Gabriel Marchelino Zebua Hiburan Perdamaian Zebua Juni Arman Zebua Martha Surya Dinata Mendrofa Nevida Giawa Otilia Zebua Pilipus Seiman Laoli Reformasi Zandroto