Anisah Anisah
Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Toponimi Nama-nama Kampung di Kecamatan Sukakarya, Kabupaten Bekasi dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia: Anisah Anisah; Hilda Hilaliyah; Syarifudin Yunus
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i4.1979

Abstract

The purpose of this study is to reveal the meaning, origins, and values contained in the Toponymy of Village Names in Sukakarya District, Bekasi Regency, West Java Province, and their Implications for Indonesian Language Learning. The research method used is qualitative with a descriptive research design. The results of the study of village names found in Sukakarya District include several types of naming. Naming of geographical aspects 8 data or 18%, historical aspects 15 data or 33%, religious aspects 1 data or 2% and flora and fauna aspects 21 data or 47%. Overall, there are 45 findings of village name types which are equivalent to 100%. Based on the results of research and analysis, it was found that the names of villages in Sukakarya District have various meanings and origins that reflect aspects of history, culture, and local geographical conditions. These names not only function as location markers, but also contain cultural values that can be a rich learning resource in Indonesian language learning. From the data studied, it can be concluded that village names related to natural conditions and local traditions are more dominant than names originating from historical figures or events.
Pengaruh Lingkungan Pabrik Terhadap Motivasi Belajar IPS dan Angka Lulusan yang Melanjutkan ke Perguruan Tinggi di Man 1 Serang Tahun 2025 Julinda Siregar; Iqlima Mafaza Zahrania; Dwita Permata Sari; Junaedi Junaedi; Anisah Anisah; Putri Salsabila Mulyawan; Regina Dinda Mutiara; Shopuro Mursyid
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14052

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan pabrik terhadap motivasi belajar IPS dan angka lulusan yang melanjutkan ke perguruan tinggi di MAN 1 Serang tahun 2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode explanatory survey. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XII MAN 1 Serang sebanyak 222 siswa, dengan jumlah sampel 143 siswa yang diambil menggunakan teknik proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner skala Likert, sedangkan analisis data dilakukan dengan uji statistik deskriptif, uji prasyarat (normalitas dan linearitas), serta analisis regresi sederhana menggunakan bantuan program SPSS 20.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan pabrik berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar IPS, dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05 dan kontribusi pengaruh sebesar 7,5%. Sementara itu, lingkungan pabrik tidak berpengaruh signifikan terhadap angka lulusan yang melanjutkan ke perguruan tinggi, dengan nilai signifikansi sebesar 0,087 > 0,05 dan kontribusi pengaruh hanya sebesar 2,1%.