Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra)
Hera Ramadani
Universitas Siliwangi
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Transformasi Pembelajaran Matematika melalui Metode Membaca SQRQCQ: Studi pada Dua Sekolah di Tasikmalaya Hera Ramadani; Riska Hilma Destiana; Indri Ika Andani; Ai Siti Nurjamilah
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i4.2412

Abstract

Kemampuan membaca pemahaman memiliki peran penting dalam pembelajaran matematika, terutama dalam memahami soal cerita yang menuntut siswa untuk mengolah informasi verbal menjadi representasi matematis. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konteks soal karena kurangnya strategi membaca yang sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode membaca SQRQCQ (Survei, Question, Read, Question, Compute, dan Question) dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman teks aritmatika pada siswa SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek 20 siswa dari dua sekolah di Tasikmalaya, yaitu SMAN 8 Tasikmalaya dan SMA Al-Muttaqin. Data dikumpulkan melalui observasi, tes membaca pemahaman, dan dokumentasi kegiatan pembelajaran. Analisis data dilakukan dengan langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode membaca SQRQCQ memberikan pegaruh posistif terhadap peningkatan kemampuan pemahaman teks aritmatika. Siswa di SMAN 8 tasikmalaya menunjukkan peningkatan signifikan dalam mengidentifikasi informasi penting, merumuskan pertanyaan, dan menyusun langkah penyelesaian yang logis. Sementara itu, siswa SMA Al-Muttaqin juga mengalami peningkatan, tetapi masih membutuhkan bimbingan guru pada tahap refleksi. Secara keseluruhan, metode membaca SQRQCQ terbukti efektif dalam membangun kemampuan berpikir sistematis, reflektif, dan kritis siswa dalam pembelajaran matematika berbasis teks. Penerapan metode ini direkomendasikan sebagai alternatif strategi pembelajaran untuk mengintegrasikan literasi dan numerasi di sekolah.
Variasi Kalimat Majemuk dalam Teks Digital Kompas.com: Perbandingan Sintaksis pada Kanal News, Kolom, dan Skola: Variation of Compound Sentences in Kompas.com Digital Texts: A Syntactic Comparison of the News, Kolom, and Skola Channels Devi Hayati Padilah; Hera Ramadani; Muhamad Fauzani Shofyan; Iis Lisnawati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 (2026): JURNAL BASTRA EDISI OKTOBER 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v11i4.2766

Abstract

Teks digital memadatkan informasi melalui relasi antarklausa, tetapi identifikasi kalimat majemuk sering mencampurkan hubungan klausa dengan koordinasi frasa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan variasi kalimat majemuk dan hubungan makna antarklausa pada tiga artikel Kompas.com dari kanal News, Kolom, dan Skola. Penelitian menggunakan desain deskriptif kualitatif komparatif dengan dokumentasi, baca-catat, metode agih, dan teknik bagi unsur langsung. Dua puluh enam kandidat pada naskah sumber diaudit melalui uji predikasi, pelesapan unsur, dan fungsi penghubung. Hasil menunjukkan 20 konstruksi valid: 10 koordinatif dan 10 subordinatif. Kanal News memuat lima koordinatif dan lima subordinatif, Kolom satu dan tiga, sedangkan Skola empat dan dua. Enam kandidat dikeluarkan karena hanya berupa koordinasi frasa atau konstruksi preposisional. Relasi dominan ialah penambahan pada koordinasi serta hasil, syarat, atributif, tujuan, komplementasi, dan perbandingan pada subordinasi. Penelitian menyimpulkan bahwa fungsi komunikatif artikel berkaitan dengan pilihan hubungan klausal. Kontribusinya ialah prosedur audit klausa untuk meningkatkan ketepatan analisis sintaksis media digital secara komparatif.
Co-Authors Devi Hayati Padilah Indri Ika Andani Muhamad Fauzani Shofyan Nurjamilah, Ai Siti Riska Hilma Destiana