Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra)
Muhamad Fauzani Shofyan
Universitas Siliwangi
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Daya Tangkap Mahasiswa Baru terhadap Teks Artikel Populer dengan Metode SQ3R Defi Sri Wulandari; Indah Jubaedah; Muhamad Fauzani Shofyan; Ai Siti Nurjamilah
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i4.2452

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan strategi membaca SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) dapat membantu mahasiswa memahami isi bacaan berupa artikel populer. Penelitian dilakukan pada mahasiswa baru Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia angkatan 2025 dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Fokus penelitian terletak pada penerapan setiap tahap strategi SQ3R yang meliputi kegiatan meninjau teks, menyusun pertanyaan, membaca secara mendalam, menyampaikan kembali isi bacaan, dan meninjau ulang pemahaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan strategi SQ3R secara berurutan mampu meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan. Pada tahap Survey, mahasiswa dapat mengenali topik dan ide pokok bacaan; pada tahap Question, mereka mampu menyusun pertanyaan yang relevan dengan isi teks; pada tahap Read, mahasiswa membaca secara terarah untuk menemukan jawaban; tahap Recite memperlihatkan kemampuan mahasiswa dalam mengungkapkan kembali isi bacaan dengan bahasa sendiri; sedangkan tahap Review membantu memperkuat pemahaman jangka panjang. Meskipun demikian, beberapa mahasiswa masih menghadapi kendala dalam mengingat bagian-bagian tertentu serta mengatur waktu membaca. Secara umum, strategi SQ3R dinilai efektif dalam melatih keterampilan membaca aktif dan mendalam, serta membantu mahasiswa memahami isi bacaan dengan lebih baik.
Variasi Kalimat Majemuk dalam Teks Digital Kompas.com: Perbandingan Sintaksis pada Kanal News, Kolom, dan Skola: Variation of Compound Sentences in Kompas.com Digital Texts: A Syntactic Comparison of the News, Kolom, and Skola Channels Devi Hayati Padilah; Hera Ramadani; Muhamad Fauzani Shofyan; Iis Lisnawati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 (2026): JURNAL BASTRA EDISI OKTOBER 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v11i4.2766

Abstract

Teks digital memadatkan informasi melalui relasi antarklausa, tetapi identifikasi kalimat majemuk sering mencampurkan hubungan klausa dengan koordinasi frasa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan variasi kalimat majemuk dan hubungan makna antarklausa pada tiga artikel Kompas.com dari kanal News, Kolom, dan Skola. Penelitian menggunakan desain deskriptif kualitatif komparatif dengan dokumentasi, baca-catat, metode agih, dan teknik bagi unsur langsung. Dua puluh enam kandidat pada naskah sumber diaudit melalui uji predikasi, pelesapan unsur, dan fungsi penghubung. Hasil menunjukkan 20 konstruksi valid: 10 koordinatif dan 10 subordinatif. Kanal News memuat lima koordinatif dan lima subordinatif, Kolom satu dan tiga, sedangkan Skola empat dan dua. Enam kandidat dikeluarkan karena hanya berupa koordinasi frasa atau konstruksi preposisional. Relasi dominan ialah penambahan pada koordinasi serta hasil, syarat, atributif, tujuan, komplementasi, dan perbandingan pada subordinasi. Penelitian menyimpulkan bahwa fungsi komunikatif artikel berkaitan dengan pilihan hubungan klausal. Kontribusinya ialah prosedur audit klausa untuk meningkatkan ketepatan analisis sintaksis media digital secara komparatif.
Co-Authors Defi Sri Wulandari Devi Hayati Padilah Hera Ramadani Indah Jubaedah Nurjamilah, Ai Siti