Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi, Akuntansi dan Kewirausahaan (JPEAKU) SENMEA
Artantri, Martia Winda
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGANGGURAN DAN KESEMPATAN KERJA DI MASA PANDEMI COVID-19 Surindra, Bayu; Artantri, Martia Winda; Forijati, Rr.; Anas, M.
JPEAKU (Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi Kewirausahaan) Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.455 KB) | DOI: 10.29407/jpeaku.v1i2.16965

Abstract

Analisis pengangguran dan kesempatan kerja yang ada di Indonesia terutama pada masa pandemic covid19 merupakan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini. Metode penelitian dalam penelitian yang dilakukan kali ini yaitu dengan menggunakan analisis deskriptif, dimana data berasal dari data sekunder yaitu data yang sudah disediakan oleh BPS (Badan Pusat Statistik). Hasil penelitian yaitu 1) Tingkat pengangguran terbuka berdasarkan jenis kelamin dominasi oleh laki-laki dari pada perempuan dari tahun 2018-2020; 2) Rata-rata pengangguran terbuka yang ada di Indonesia pada terutama pada bulan februari di tahun 2020 tingkat pengangguran sebesar 4,92% meningkat menjadi 6,26% pada tahun 2021; 3) Jumlah pengangguran pada bulan agustus 2019 dan agustus 2020 mengalami peningkatan sebesar 1,84%; 4) Proporsi lapangan pekerjaan informal pada sector non-pertanian berdasarkan pada kelompok umur mengalami peningkatan dari tahun 2019 meningkat pada tahun 2020 sebesar 4,73%; 5) Proporsi lapangan kerja informal sector non-pertanian didominasi oleh jenjang pendidikan < SD dengan rata-rata dari tahun 2017-2019 sebesar 66,22%, sedangkan tingkat pendidikan universitas untuk bekerja di lapangan kerja informal jumlahnya cukup rendah yaitu dari tahun 2017-2019 rata-ratanya sebesar 11,20%; dan 6) proporsi lapangan pekerjaaan informal sector non-pertanian didominasi oleh daerah tempat tinggal pedesaan dengan rata-rata dari tahun 2018-2020 sebesar 54,67%, sedangkan untuk daerah perkotaan yang kerja informal sector non-pertanian lebih kecil yaitu dari tahun 2018-2020 rata-ratanya sebesar 41,15%.
PENGEMBANGAN E-MODUL EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH Artantri, Martia Winda; Subagyo; Muchson, Mochamad
Prosiding Seminar Nasional Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi Vol. 7 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL MANAJEMEN, EKONOMI DAN AKUNTANSI 2022
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Learning in schools can basically run well if all the supporting components of learning are able to make an impact or are able to achieve the objectives of the learning itself. Departing from this, this research seeks to develop learning media in the form of e-modules with the aim of being able to improve the quality of learning in the classroom so that learning objectives can be achieved. The research method used is the research and development method, with the research subject at MAN 1 Kediri and the research object, namely class X students. Stages in this development research consist of: 1) preliminary study; 2) identification of the problem; 3) preparation of e-modules; and 4) validation of e-modules to experts. The results of the study found that from the expert validators media the valid level was 3,49 with excellent qualifications, from material expert validators the validity level is 3,57 with excellent qualifications, and from the validity level language expert valids were 3,56 with excellent qualifications. So that the economic e-module developed is categorized as valid and worthy of use in learning.
Co-Authors Anas, M. Mochamad Muchson Mochammad Denny Surindra Rr. Forijati -, Rr. Forijati Subagyo