Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Journal Net. Library and Information
Muhammad Idzharulhaq Volasoohy
Universitas Negeri Padang
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Library & Information Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
INKLUSIVITAS TANPA PARTISIPASI: STUDI KUALITATIF TENTANG RENDAHNYA KUNJUNGAN PENYANDANG DISABILITAS KE PERPUSTAKAAN NASIONAL MESKIPUN FASILITAS SUDAH RAMAH DISABILITAS Muhammad Idzharulhaq Volasoohy; Marlini Marlini
Journal Net. Library and Information Vol. 2 No. 2 (2025): Journal Net. Library and Information (JNLI)
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi Universitas Sari Mutiara Indoneia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jnli.v2i2.6661

Abstract

Perpustakaan memiliki peran penting dalam menyediakan akses informasi yang inklusif bagi penyandang disabilitas, namun ketersediaan fasilitas ramah disabilitas belum sepenuhnya diikuti oleh tingginya partisipasi pengguna. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas layanan inklusif serta faktor penyebab rendahnya partisipasi penyandang disabilitas dalam memanfaatkan layanan perpustakaan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan paradigma konstruktivisme, melibatkan pustakawan layanan disabilitas sebagai informan yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbatasan mobilitas, minimnya sosialisasi, keterbatasan koleksi aksesibel, dan kompetensi pustakawan memengaruhi rendahnya partisipasi. Kesimpulannya, layanan inklusif perlu dikembangkan secara holistik dan partisipatif sebagai dasar pengabdian kepada masyarakat.
Tingkat Kredibilitas Informasi Online Studi Kasus: Mahasiswa Perpustakaan Dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang Muhammad Idzharulhaq Volasoohy; Gustina Erlianti
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v4i3.6010

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah meningkatkan akses terhadap informasi online, namun tidak selalu diiringi dengan kemampuan evaluasi yang memadai sehingga menimbulkan kekhawatiran terhadap kredibilitas informasi dalam penggunaan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kredibilitas informasi online pada mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui kuesioner terhadap 78 responden yang dipilih secara purposive sampling dan dianalisis menggunakan nilai rata-rata berdasarkan tujuh indikator kredibilitas informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kredibilitas informasi berada pada kategori tinggi dengan nilai grand mean sebesar 2,81, dimana indikator interpretation memperoleh nilai tertinggi yang menunjukkan kemampuan memahami informasi sudah baik, sementara indikator relevance, currency, authority, dan purpose juga berada pada kategori tinggi, namun indikator accuracy memperoleh nilai terendah yang menunjukkan kemampuan verifikasi informasi masih terbatas. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa lebih kuat dalam memahami dibandingkan mengevaluasi informasi secara kritis. Kesimpulannya, meskipun tingkat kredibilitas informasi tergolong tinggi, peningkatan kemampuan verifikasi dan evaluasi kritis masih diperlukan
Co-Authors Gustina Erlianti Marlini