Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.374
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IQRA`: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Bibliotika : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Conference on Languages and Arts Jurnal Imam Bonjol : Kajian Ilmu Informasi dan Perpustakaan Info Bibliotheca: Jurnal perpustakaan dan ilmu Informasi Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat VOKAL: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Abdi Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Humaniora
Marlini
Universitas Negeri Padang
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Sumber Daya Akses perpustakaan digital pada masa pandemi corona Nabila Permata Yois; Marlini Marlini
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v4i22020p218-222

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui peran perpustakaan digital pada masa corona/pandemi saat ini. Dengan adanyanya bantuan dari sumber literatur. Artikel ini memberikan hasil sebagai berikut untuk mengakses pada perpustakaan ada 5 yaitu.jurnal elektronik,library blog,layanan konsultasi, layanan referensi, Pinjaman antar perpustakaan.. dengan adanya 5 akses tersebut memuhkan pemustaka dalam menggunakan perpustakaan digital pada masa corona 
TANTANGAN BAGI PERPUSTAKAAN DAN PUSTAKAWAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 Fitria Nurhaliza Lubis; Marlini Marlini
IQRA`: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi (e-Journal) Vol 15, No 1 (2021)
Publisher : UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/iqra.v15i1.8490

Abstract

Perpustakaan memiliki peran yang sangat penting sebagai sumber pengetahuan. Era 4.0 merupakan era revolusi industri yang mana akan merubah pola berpikir dan  kerja seseorang. Semakin berkembangnya teknologi, perpustakaan juga harus mengikuti perkembangan tersebut agar tidak tertinggal sehingga membuat perpustakaan dijauhi oleh pemustaka. Dalam menghadapi era revolusi industri 4.0 ini tidak hanya perpustakaan yang harus maju dan berkembang tetapi, pustakawan yang juga memiliki peran penting di perpustakaan harus mengikuti perkembangan teknologi, karena pustakawan memiliki peran untuk mencarikan jalan keluar bagi pemustaka saat menghadapi masalah dalam mencari informasi. Semakin berkembangnya jaman, sangat dibutuhkannya literasi terhadap informasi, karena semakin berkembang teknologi informasi maka akan semakin banyak informasi yang tidak sesuai dengan faktanya tau hoax untuk itu diperlukannya literasi informasi.
Pemanfaatan Internet sebagai Media Pengajaran Bahasa dan Sastra dalam Menghadapi Pendidikan Global Marlini Marlini; Malta Nelisa
International Conference on Languages and Arts Proceeding of the 1st ISLA 2012
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari pemanfaatan internet sebagai media pengajaran bahasa dan sastra dalam menghadapi pendidikan global adalah untuk mendorong semua pendidik  untuk mulai mengeksplorasi kreatifitasnya. Media pengajaran bahasa dan sastra tidak hanya berupa papan tulis, kapur, buku, media cetak, tetapi disarankan juga kepada pendidik untuk menggunakan internet. Penggunaan internet sebagai media diharapkan akan dapat meningkatkan pengetahuan serta keterampilan peserta didik. Penggunaan internet dalam menunjang pembelajaran bahasa merupakan suatu keharusan, bukan hanya untuk meningkatkan efektifitas dan kualitas pembelajaran. Dengan menggunakan internet, pendidik tidak lagi bergantung pada metode yang tradisional, pendidik dapat mengeksplorasi dan mentransfer kisi-kisi mengajar dengan memanfaatkan informasi di internet. Proses belajar-mengajar yang sebelumnya didominasi oleh pendidik menjadi berbalik, pendidik hanya memotivasi peserta didik untuk aktif. Dalam konteks pengajaran bahasa dan sastra, pemanfaatan internet, dapat meningkatkan efektifitas dan efisiensi pembelajaran, yang diharapkan dapat memberikan kepuasan public dengan memberikan layanan yang prima dengan hasil sesuai dengan standar dan tujuan yang diharapkan. Kata kunci: internet, media pemblajaran, pengajaran bahasa dan sastra, pendidikan
Perpustakaan dalam Pengembangan Makerspace sebagai Pendukung Metode Pembelajaran Blended Learning di Era Revolusi Industri 4.0 Ratih Desnita Wilanda; Ninda Hapsari; Marlini Marlini
Info Bibliotheca: Jurnal Perpustakaan dan Ilmu Informasi Vol. 2 No. 1 (2020): Info Bibliotheca: Jurnal Perpustakaan dan Ilmu Informasi
Publisher : Program Studi Perpustakaan dan Ilmu Informasi, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ib.v2i1.81

Abstract

The library has a facility called makerspace which is considered to have a big influence on the blended learning method, especially in the era of the industrial revolution 4.0, developments have been very advanced and flexible thus libraries can easily follow changes in providing services for the user. The research method used in this research is qualitative research with a descriptive analysis method. The results obtained from this study are the perceived influence of makerspace services on blended learning and also the efforts of libraries in makerspace services to the blended learning method.
PENGARUH LIBRARY SKILL PEMUSTAKA TERHADAP PEMANFAATAN KOLEKSI DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG Hikmah Hayati; Marlini Marlini
Jurnal Imam Bonjol: Kajian Ilmu Informasi dan Perpustakaan Vol 6, No 2 (2022): Edisi 2
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jib.v6i2.220

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perpustakaan pada zaman sekarang merupakan salah satu sumber belajar yang penting bagi mahasiswa, karena di dalamnya terdapat banyak koleksi yang dapat menunjang pembelajaran. Pemustaka memanfaatkan koleksi perpustakaan untuk memenuhi kebutuhan informasi, untuk dapat memanfaatkan perpustakaan dengan maksimal harus memiliki skill atau biasa disebut library skill. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pengaruh library skill pemustaka terhadap pemanfaatan koleksi di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang. Metode pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Untuk memperoleh data dilakukan dengan cara penyebaran angket kepada responden. Teknik penganalisisan data dengan cara pemeriksaan data, tabulasi, analisis deskripsi, dan terakhir penarikan kesimpulan. Berdasarkan temuan penelitian dan pembahasan menunjukkan library skill pemustaka berpengaruh sebanyak 55%  terhadap pemanfaatan koleksi di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang, sedangkan sisanya sebesar 45% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
KEMAMPUAN MAHASISWA PERPUSTAKAAN DAN ILMU INFORMASI DALAM MEMANFAATKAN APLIKASI ZOTERO PADA KARYA TULIS ILMIAH Tri Olvy Hafiza Fitri; Marlini Marlini
Jurnal Imam Bonjol: Kajian Ilmu Informasi dan Perpustakaan Vol 6, No 1 (2022): Edisi 1
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jib.v6i1.224

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan adakah terdapat kemampuan pengelolaan referensi Aplikasi Zotero pada mahasiswa Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang, kemampuan memahami pencarian sumber referensi pada mahasiswa Perpustakaan dan kemampuan memahami pencarian sumber referensi pada mahasiswa Perpustakaan dan Informasi Universitas Negeri Padang; dan bagaimana kemampuan memahami penulisan karya tulis ilmiah yang jujur pada mahasiswa Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dan metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Penelitian ini menggunakan Pre-Experimental Design dengan bentuk One Group Pretest Posttest Design, terdapat satu kelompok yang digunakan untuk penelitian dengan membandingkan keadaan sebelum dan sesudah diberi perlakuan. Teknik penganalisisan yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif terdiri dari editing data yang diperoleh, mentabulasi hasil kuesioner, menganalisis secara deskriptif data yang diperoleh dan menarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah pretest dari kemampuan pengelolaan referensi Aplikasi Zotero pada mahasiswa Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang berkategori sedang, untuk pretest kemampuan memahami pencarian sumber referensi pada mahasiswa Perpustakaan dan kemampuan memahami pencarian sumber referensi pada mahasiswa Perpustakaan dan Informasi Universitas Negeri Padang; dan bagaimana kemampuan memahami penulisan karya tulis ilmiah yang jujur pada mahasiswa Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang berkategori baik. Setelah dilakukan perlakuan didapatkan hasil posttest seluruhnya berkategori sangat baik.
PEMANFAATAN KOLEKSI REFERENSI (ENSIKLOPEDIA) DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI SISWA SMAN 13 PADANG Yelli Kurnia Illahi; Marlini Marlini
Jurnal Imam Bonjol: Kajian Ilmu Informasi dan Perpustakaan Vol 6, No 2 (2022): Edisi 2
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jib.v6i2.227

Abstract

This study aims to find out how to use reference collections (encyclopedias) for class XI IPA2 students of SMAN 13 Padang regarding science students and how to fulfill the information needs of class XI IPA2 students in science subjects to the availability of reference collections (encyclopedias) in the library of SMAN 13 Padang. This research is a quantitative research with a descriptive approach. To obtain data in this study, namely by distributing questionnaires to respondents, namely class XI IPA2. Data analysis techniques are carried out by means of verifying the data obtained, tabulating the results of questionnaires, analyzing in a description of the data obtained and drawing conclusions. The result of this study is that class XI IPA2 students make good use of reference collections (encyclopedias) regarding science lessons and the fulfillment of the information needs of class XI IPA2 students regarding science lessons is also relatively good.
Penulisan Surat Dinas dan Pengelolaan Arsip Sekolah bagi Tenaga Kependidikan Se-Cabdin Wilayah VII Provinsi Sumatera Barat Elva Rahmah; Marlini Marlini; Emidar Emidar; Zulfikarni Zulfikarni; Ermawati Arief
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/bidik.v3i1.10899

Abstract

The purpose of community service activities is to improve the ability of educational staff in making official letters and managing school archives. The target of this activity is the education staff of SMA/SMK/SLB di Dinas Pendidikan Cabang Wilayah VII Provinsi Sumatera Barat. In this activity, problems will be completely solved related to the making of official letters and the management of school archives to realize school accountability. The approach used in implementing community service programs is Participatory Rural Appraisal (PRA) which emphasizes partner participation in all activities, from planning, implementation, and evaluation. The output target in the form of a process is an increase in the ability of the target audience in understanding the concept and process of making official letters and managing school archives. The results of the training and mentoring activities carried out are expected to create school archives that are systematically organized so that the school and the education office can access the archives easily and quickly.
MEMBANGUN LITERASI DIGITAL SISWA ERA NEW NORMAL Gustina Erlianti; Marlini
Vokal: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 1 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.239 KB) | DOI: 10.33830/vokal.v1i1.3190.

Abstract

The purpose of this research is to build students' digital literacy through digital literacy training. The research method uses a quasi-experimental method with a one group pre-test and post-test design. The results of the pre-test and post-test showed an increase in students' understanding of digital literacy skills as indicated by an increase in the average score from 50.8 in the pre-test to 96.2 in the post-test. From these statistical results, it can be concluded that this digital literacy training activity is able to increase students' understanding of digital literacy skills in schools.
Pemanfaatan google scholar dalam pemenuhan kebutuhan informasi penelitian mahasiswa prodi perpustakaan dan ilmu informasi Universitas Negeri Padang Wannisak Khairiyah; Marlini Marlini
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 1 No. 9 (2022): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini betujuan untuk mendekripsikan pemanfaatan google scholar oleh mahasiswa Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang dan untuk mengetahui pemenuhan kebutuhan informasi penelitian oleh mahasiswa Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang dengan menggunakan teori use and gratification. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. dengan Metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa departemen Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang yang berjumlah 192 orang dengan sampel 66 orang. Teknik pengambil sampel adalah purposive sampling yang merupakan teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu. Data penelitian ini diperoleh melalui penyebaran kuesioner dengan bantuan aplikasi pada google form dengan menyebarkan link kuesioner kepada responden. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) pemanfaatan google scholar mahasiswa Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang termasuk dalam kategori sangat baik dengan perolehan skor 3,16 dengan skala interval 2,50-3,24. (2) Pemenuhan kebutuhan informasi mahasiswa Perpustakaan dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang masuk dalam kategori baik dengan perolehan skor 3,26 dengan skala interval 3,25-4,0.
Co-Authors Ayu Gustia Ningsih Elva Rahmah Emidar Emidar Ermawati Arief Fayeesha Salsabila Fitria Nurhaliza Lubis Gustina Erlianti Hafrison, Mohammad Hikmah Hayati Kurniawan Kurniawan M. Aries Fiqri Malta Nelisa Nabila Permata Yois Nada Septina Gavilla Ninda Hapsari Nursaid Ratih Desnita Wilanda Rizka Wahyuni Tri Olvy Hafiza Fitri Vivi Indriyani Wannisak Khairiyah Yelli Kurnia Illahi Zulfikarni Zulfikarni