Mulyadi Nur
Politeknik Penerbangan Jayapura

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Langkah-Langkah Efisiensi di Sekolah Berbasis Green Energy Ukkasyah Sabbit Aqdamana Lubis; Musri Kona; Jemmy Victor Palpialy; Mulyadi Nur; Andi Batari Toja
Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Juli-Desember 2025)
Publisher : Politeknik Penerbangan Jayapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61510/sd.v1i2.49

Abstract

Di tengah urgensi perubahan iklim dan kebutuhan ketahanan energi, sektor pendidikan vokasi memiliki peran krusial dalam mendukung efisiensi energi. Langkah-langkah strategis untuk mencapai efisiensi energi dan mengadopsi energi hijau di SMK Negeri 3 Jayapura guna mewujudkan sekolah berkelanjutan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguraikan serangkaian panduan implementasi yang komprehensif. Metode yang digunakan adalah kajian literatur sistematis (systematic literature review) dengan pendekatan deskriptif kualitatif, menganalisis jurnal ilmiah, laporan lembaga internasional, dokumen kebijakan pemerintah, serta studi kasus terkait. Hasil sintesis mengidentifikasi lima pilar utama: (1) Audit energi menyeluruh sebagai penentu prioritas, (2) Pemanfaatan energi terbarukan, khususnya Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) atap, (3) Optimalisasi penggunaan energi melalui teknologi dan praktik cerdas, (4) Edukasi dan pelibatan aktif komunitas sekolah sebagai fondasi keberlanjutan perilaku, dan (5) Pemantauan dan pemeliharaan berkelanjutan. Pembahasan menunjukkan bahwa implementasi ini tidak hanya menghasilkan manfaat ekologis yang signifikan, tetapi juga memperkaya kurikulum vokasi dan meningkatkan kompetensi siswa, menjadikan SMK Negeri 3 Jayapura sebagai pusat edukasi dan demonstrasi energi bersih di Jayapura. Kesimpulan menegaskan bahwa transformasi ini merupakan investasi multifungsi yang membentuk generasi kompeten dan bertanggung jawab terhadap keberlanjutan global.  
Pengenalan Pembelajaran Berbasis Virtual mengenai Alat Bantu Pendaratan Visual di Bandara Musri Kona; Jemi Victor Palpialy; Ukkasyah Sabbit Aqdamana Lubis; Nikolas Makanuay; Mulyadi Nur; Andi Batari Toja
Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Juli-Desember 2025)
Publisher : Politeknik Penerbangan Jayapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61510/sd.v1i2.50

Abstract

Penelitian ini di inisiasi berdasarkan urgensi peningkatan literasi teknologi di kalangan siswa sekolah menengah atas (SMA), khususnya pada teknologi penerbangan dan sistem alat bantu pendaratan visual (Visual Aids to Navigation) di bandar udara. Rendahnya pemahaman siswa terhadap aspek-aspek krusial ini, ditambah dengan minimnya pemanfaatan media pembelajaran virtual sebagai instrumen edukasi modern, mengindikasikan adanya kesenjangan pengetahuan yang perlu dijembatani (Safitri & Wibowo, 2023). Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas kombinasi sosialisasi interaktif dan implementasi modul pembelajaran virtual berbasis website (bit.ly/virtualafl) dalam meningkatkan pemahaman kognitif dan afektif siswa mengenai teknologi penerbangan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi partisipatif dan evaluasi post-test pada 109 siswa- siswi SMA Mandala Trikora, Kota Jayapura, pada 21 Februari 2025. Hasil analisis menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap prinsip dan fungsi alat bantu pendaratan visual, serta manifestasi antusiasme tinggi terhadap format pembelajaran virtual. Pengembangan modul pembelajaran virtual juga diidentifikasi sebagai sumber daya edukasi berkelanjutan yang potensial bagi institusi pendidikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pembelajaran berbasis virtual secara signifikan meningkatkan kapabilitas siswa dalam memahami teknologi penerbangan, sekaligus mendorong adopsi metode pembelajaran inovatif di lingkungan sekolah.
Sosialisasi Wilayah Keselamatan Penerbangan di SMA Negeri 2 Jayapura Nikolas Makanuay; Pipa Biringlanae; Jemi Victor Palpialy; Mulyadi Nur; Ukkasyah Sabbit Aqdamana Lubis
Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Juli-Desember 2025)
Publisher : Politeknik Penerbangan Jayapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61510/sd.v1i2.70

Abstract

Kota Jayapura memiliki karakteristik geografis yang kelilingi bukit dan pegunungan, kondisi ini menjadikan daerah tersebut rentan terhadap berbagai kejadian yang terjadi pada pesawat, khususnya bagi masyarakat yang belum memahami tentang Keselamatan Penerbangan. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah memberikan pemahaman dasar mengenai prinsip-prinsip Kawasan Keselamatan Operasional Penerbangan (KKOP) guna meningkatkan kapasitas pemahaman masyarakat dalam mengenali kejadian yang sering terjadi pada arus lalu lintas udara dalam keselamatan penerbangan. Kegiatan dilakukan selama satu hari dengan menggunakan metode penyuluhan aktif kepada para siswa SMA Negeri 2 Jayapura agar dapat membagikan ilmu dari bangku sekolah langsung kepada masyarakat. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman peserta tentang pentingnya pengamatan dan pemahaman Kawasan Keselamatan Operasional Penerbangan dimana peserta telah memahami keselamatan penerbangan setelah sosialisasi dan pelatihan dilakukan. Luaran yang dihasilkan adalah pemahaman peserta mengenai Kawasan Keselamatan Operasional Penerbangan serta peningkatan kesadaran masyarakat wilayah tersebut. Kesimpulan menegaskan bahwa penyuluhan ini berhasil membangun dasar kuat bagi kerja sama antara masyarakat dan pihak bandara dalam menjaga keselamatan penerbangan melalui pemahaman Kawasan Keselamatan Operasional Penerbangan.