Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity Al Kindi Jurnal Pendidikan Islam Multidisipliner
Auliyah Nazal Qur’ani
Institut Ahmad Dahlan Probolinggo
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
URGENSI BELAJAR TAHSIN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN AL-QUR'AN Alda Eky Nur Kholifah; Auliyah Nazal Qur’ani
Al-Kindi Vol. 1 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : Al-Kindi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tahsin learning holds significant urgency in improving the quality of Qur’anic recitation, especially for elementary school students who are at the early stage of character development and religious understanding. Tahsin refers to the process of correcting and perfecting Qur’anic recitation in accordance with the rules of tajwid, makharijul huruf (articulation points), and the etiquette of recitation. This study aims to highlight the importance of tahsin education for elementary students in order to build a strong foundation for accurate and meaningful Qur’anic reading. The research employs a descriptive qualitative approach with data collected through observation, interviews, and literature review. The findings indicate that tahsin learning at the elementary level not only helps students recite the Qur’an fluently and in accordance with tajwid, but also boosts self-confidence, nurtures a love for the Qur’an, and strengthens spiritual values in daily life. Moreover, the presence of competent teachers in tahsin plays a crucial role in the success of this learning process. Therefore, the urgency of tahsin education should not be overlooked in Islamic educational systems at the elementary level, considering its significant impact on the holistic religious development of students.
Penerapan Line Dance sebagai Aktivitas Fisik Lansia dalam Program Kesehatan Masyarakat di Kelurahan Curahgrinting Kota Probolinggo Ah. Fathan Azhari; Ahmad Syaifuddin Romli; Choirun Nisa; Layli Ila Ramadhani; Nadiah Yusfi Nabilah; Auliyah Nazal Qur’ani
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3869

Abstract

Aktivitas fisik berbasis seni tari semakin diakui sebagai strategi efektif dalam meningkatkan kesehatan fisik, kognitif, dan sosial pada kelompok lanjut usia. Namun, efektivitas intervensi semacam ini, khususnya dalam konteks komunitas, masih memerlukan pengkajian lebih mendalam melalui sintesis literatur terkini. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah secara sistematis bukti empiris mengenai pengaruh program senam line dance terhadap kapasitas fungsional, kesejahteraan psikologis, dan kualitas hidup lansia. Pendekatan yang digunakan adalah *systematic literature review*, dengan mengintegrasikan artikel-artikel ilmiah terindeks yang diterbitkan dalam lima tahun terakhir dan memenuhi kriteria inklusi serta eksklusi yang telah ditetapkan. Hasil kajian menunjukkan bahwa senam line dance secara konsisten berkontribusi terhadap peningkatan keseimbangan, mobilitas, daya ingat, serta interaksi sosial, sehingga memberikan manfaat yang bersifat multidimensional bagi lansia. Selain itu, intervensi berbasis komunitas ini terbukti dapat meningkatkan motivasi partisipasi dan kepatuhan terhadap gaya hidup aktif, yang menjadi faktor penting dalam pencegahan penurunan fungsi terkait usia. Artikel ini menegaskan kontribusi konseptual dan praktis dalam memperluas pemahaman tentang peran kegiatan fisik berbasis budaya dalam mendukung penuaan sehat, serta memberikan implikasi bagi pengembangan program intervensi komunitas yang berorientasi pada kebutuhan lansia. Temuan ini juga membuka ruang bagi penelitian lanjutan yang dapat menguji efektivitas program dengan desain eksperimental lebih ketat maupun adaptasi model senam line dance sesuai konteks sosial-budaya yang berbeda.
Co-Authors Ah. Fathan Azhari Ahmad Syaifuddin Romli Alda Eky Nur Kholifah Choirun Nisa Layli Ila Ramadhani Nadiah Yusfi Nabilah