Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIMI
Anisa Rahmadani
Universitas Islam Riau
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Aspek Sosial dalam Novel Anjing Mengeong, Kucing Menggonggong Karya Eka Kurniawan: Analisis Sosiologi Sastra Anisa Rahmadani; Renita Asriani; Fatmawati
JURNAL ILMIAH MULTIDISIPLIN INDONESIA Vol. 1 No. 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aspek sosial dalam novel Anjing Mengeong Kucing Menggonggong karya Eka Kurniawan dengan menelaah cara masyarakat tumbuh dan berkembang dan proses sosialnya. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi dengan teknik pengumpulan data berupa teknik pustaka, membaca, simak, dan mencatat serta teknik analisis data melalui tahap reduksi data, penyajian data, verifikasi data atau penarikan kesimpulan. Sumber data dalam penelitian ini ialah novel Anjing Mengeong Kucing Menggonggong karya Eka Kurniawan yang dipublikasikan oleh Gramedia Pustaka Utama di Jakarta pada Agustus 2024 dengan tebal 135 halaman. Berdasarkan hasil dan pembahasan menunjukkan bahwa terdapat enam aspek sosial kajian sosiologi sastra dalam novel Anjing Mengeong Kucing Menggonggong yaitu moral, etika, keadaan ekonomi, cinta kasih, ketaatan beragama, dan latar belakang pendidikan. Diperoleh data berjumlah 62 data, dengan rekapitulasi hasil analisis aspek sosial, moral terdapat 23 data, etika terdapat 9 data, keadaan ekonomi terdapat 9 data, cinta kasih terdapat 8 data, ketaatan beragama terdapat 9 data, dan latar belakang pendidikan terdapat 4 data.
Aspek Fonologi dalam Pemerolehan Bahasa Pertama Anak Usia Dua Tahun: Kajian Psikolinguistik Anisa Rahmadani; Renita Asriani; Fatmawati
JURNAL ILMIAH MULTIDISIPLIN INDONESIA Vol. 1 No. 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemerolehan bahasa pertama pada anak usia dini merupakan proses alamiah yang berkaitan erat dengan perkembangan kognitif dan kemampuan berbahasa anak. Salah satu aspek penting dalam pemerolehan bahasa adalah fonologi, yaitu kemampuan anak dalam memproduksi bunyi-bunyi bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pemerolehan bahasa pertama pada aspek fonologi anak usia dua tahun berdasarkan kajian psikolinguistik, khususnya dalam mengidentifikasi bentuk perubahan fonem, penghilangan fonem, dan penambahan fonem dalam tuturan anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian adalah seorang anak berusia dua tahun bernama Zhea Tazkia Qamra. Data diperoleh melalui teknik dokumentasi, teknik catat, dan teknik simak libat cakap, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tuturan anak mengalami berbagai proses fonologis, seperti substitusi fonem (/r/ menjadi /l/, /c/ menjadi /t/, /g/ menjadi /d/), penghilangan fonem awal, serta penambahan fonem pada posisi akhir kata. Proses-proses tersebut menunjukkan adanya penyederhanaan bunyi yang wajar dalam tahap perkembangan fonologi anak usia dua tahun. Dengan demikian, pemerolehan fonologi pada anak usia dini masih bersifat belum stabil dan akan terus berkembang seiring dengan kematangan alat ucap dan stimulasi lingkungan bahasa.
Co-Authors Renita Asriani