Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Hana Nazhifah Salsabila Putri
Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Pendidikan Indonesia
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Gen Z dalam Mengimplementasikan Sila ke-4 Pancasila di Era Digital Ananda Maulidina Putri; Dina Permata Sari; Hana Nazhifah Salsabila Putri; Salsa Bila Nurazizah; Supriyono Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong Gen Z menjadi aktor utama dalam dinamika komunikasi publik dan partisipasi demokrasi di Indonesia. Namun, derasnya arus informasi menimbulkan tantangan terhadap pengamalan Sila Ke-4 Pancasila, khususnya dalam etika bermedia sosial, kemampuan bermusyawarah, serta kebijaksanaan dalam mengambil keputusan. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dan survei kuantitatif untuk menganalisis implementasi nilai kerakyatan dan musyawarah di ruang digital. Hasil kajian dari berbagai jurnal nasional menunjukkan bahwa hoaks, polarisasi, rendahnya literasi digital, serta lemahnya partisipasi politik memengaruhi kualitas demokrasi digital. Meski begitu, Gen Z memiliki peluang besar untuk memperkuat nilai Sila Ke-4 melalui literasi digital etis, ruang diskusi terstruktur, partisipasi publik, dan pemanfaatan teknologi kolaboratif. Penelitian ini menegaskan bahwa penguatan nilai musyawarah di era digital perlu dilakukan melalui edukasi berkelanjutan dan pemberdayaan generasi muda.
Co-Authors Ananda Maulidina Putri Dina Permata Sari Salsa Bila Nurazizah Supriyono Supriyono