Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Islamijah: Journal of Islamic Social Sciences
Nur Citra Naadirah Br Tarigan
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Strategi Pembelajaran Problem Based Learning pada Pembelajaran Fikih di Kelas XI MAN 1 Medan Arlina Arlina; Shifa Alya Nafisa; Nur Citra Naadirah Br Tarigan; Amir Khairi Armah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi strategi pembelajaran Problem Based Learning dalam pembelajaran Fikih di MAN 1 Medan serta menilai dampaknya terhadap keaktifan dan kemampuan berpikir siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas guru PAI yang mengampu mata pelajaran Fikih dan siswa kelas XI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Problem Based Learning berjalan cukup efektif, ditandai dengan meningkatnya keterlibatan siswa dalam mengidentifikasi masalah, berdiskusi, dan menyusun solusi berdasarkan dalil serta konsep fikih yang relevan dengan materi pembelajaran. Siswa terlihat lebih aktif menyampaikan pendapat, bertanya, serta menghubungkan persoalan yang diberikan dengan situasi nyata yang mereka pahami. Wawancara dengan siswa memperlihatkan bahwa pembelajaran berbasis masalah membantu mereka memahami materi fikih secara lebih runtut dan bermakna, karena proses belajar dimulai dari contoh persoalan yang dekat dengan pengalaman mereka. Observasi kelas juga menunjukkan bahwa Problem Based Learning mampu menciptakan suasana belajar yang lebih hidup dan kolaboratif, sementara guru berperan sebagai fasilitator yang menjaga alur diskusi tetap terarah. Beberapa kendala yang muncul meliputi perbedaan kemampuan siswa dalam menganalisis masalah serta kebutuhan waktu yang lebih panjang untuk menyelesaikan setiap tahap pembelajaran. Meskipun demikian, strategi ini secara keseluruhan mampu meningkatkan motivasi belajar, interaksi, dan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran Fikih.
PERAN HALAQAH DALAM INTERNALISASI AKHLAK MAHASISWA LDK AL-IZZAH UIN SUMATERA UTARA Patma Aulia; Nur Citra Naadirah Br Tarigan; Nur Zannah; Zainal Abidin
Islamijah: Journal of Islamic Social Sciences Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/islamijah.v7i1.30001

Abstract

This study examines the internalization of Islamic education values through halaqah at LDK Al-Izzah UIN Sumatera Utara and its role in shaping student character. Halaqah is an Islamic tarbiyah system that emphasizes character formation through habituation, exemplary practice, and continuous evaluation between murobbi and mutarobbi. This study uses a qualitative descriptive method. Data were collected through observation, interviews, and documentation, then analyzed using data reduction, display, and conclusion drawing.““The findings show that halaqah is conducted in structured small groups guided by a murobbi. The internalization process occurs through stages of value delivery, understanding, habituation, and reinforcement. Activities include aqidah, worship, moral education, and daily evaluation. A close tarbiyah relationship between murobbi and mutarobbi supports character development. The study finds improvements in worship discipline, moral behavior, and social responsibility. In conclusion, halaqah is an effective system for internalizing Islamic values and shaping student character.Keywords: halaqah, value internalization, Islamic education, murobbi, mutarobbi, character.
Co-Authors Amir Khairi Armah Arlina, Arlina Nur Zannah Patma Aulia Shifa Alya Nafisa Zainal Abidin