Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Mathema: Jurnal Pendidikan Matematika
Kusno
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STUDI LITERATUR PENANAMAN NILAI-NILAI ISLAM PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Nayara Adya; Fiola Cerda Peragrina; Kusno
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 In Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.37637

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menkaji bagaimana nilai-nilai Islam diintegrasikan dalam pembelajaran matematika untuk memperkuat pemahaman konsep sekaligus pembentukan karakter. Selama ini, matematika sering dianggap hanya berfokus pada logika dan prosedur hitung, namun pandangan terkini menegaskan bahwa pembelajaran juga perlu mendorong sikap etis yang bersumber dari ajaran Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi literatur sistematis dengan menganalisis artikel jurnal, buku, dan prosiding yang dipublikasikan anatara tahun 2020 hingga 2025. Pemilihan sumber dilakukan melalui pencarian kata kunci yang relevan dan penyaringan berdasrkan fokus penelitian. Hasil sinteses menunjukkan beberapa strategi utama, yaitu mengontekstualkan masalah matematika dengan praktik keislaman, mengintegrasikan ayat Al-Qur’an dan hadis dalam pembelajaran, serta menerapkan pedagogi berbasis karakter. Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran yang terkait dengan konteks Islam, seperti zakat, warisan, dan prinsip keadilan, membantu memperdalam pemahaman kosnep dan meningkatkan motivasi. Penggunaan teks keagamaan juga menumbuhkan kesadaran spiritual, sedangkan pembiasaan nilai seperti kejujuran, disiplin, dan rasa syukur memberikan kontribusi terhadap pembentukan karakter siswa. Selain itu, bahan ajar berbasis nilai Islam terbukti layak dan efektif dalam meningkatkan minat belajar. Secara keseluruhan, integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran matematika dinilai memberikan dampak nyata terhadap perkembangan kognitif dan moral peserta didik, sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan berkelanjutan.
Analysis of Critical Thinking Skills of Grade IX Students in Opportunity Material Reviewed from Self-Regulated Learning Findi Auliya Fatikhah; Fitriyani; Gunawan; Ahmad; Kusno
MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol. 7 No. 2 (2025): MATHEMA
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jm.v7i2.217

Abstract

Critical thinking skills are very important and closely related to how students manage their learning process independently. The purpose of this study is to analyze the ability to think critically on opportunity materials reviewed from self-regulated learning in junior high school students in grade IX. The method used is qualitative with a descriptive approach. The research was carried out at Putra Harapan Boarding School Purwokerto with the research subject grade IX students. The research instruments used were in the form of essay questions designed based on indicators of critical thinking ability and self-regulated learning (SRL) questionnaires. Based on the students, they are grouped into high, medium, and low categories. Respondents were taken one student from each category by purposive sampling. Data analysis includes reduction, data presentation, and Conclusions. The results of the study were that students in the high SRL category met the achievement of correct and complete critical thinking skills. Students in the SRL category are meeting the critical thinking indicators appropriately but need to emphasize the aspect of argument analysis. In contrast, low SRL students cannot achieve complete critical thinking skills.
Co-Authors Ahmad Findi Auliya Fatikhah Fiola Cerda Peragrina Fitriyani Gunawan Gunawan Nayara Adya