Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Komprehenshif
Asshafa, Asri Salwa
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
DIMENSI PSIKOLOGI YANG TERKANDUNG DALAM IBADAH PUASA DAN HAJI Asshafa, Asri Salwa; As-salim, Malikul Sholeh; Nurhaini, Nurhaini; Tsaniaturrahmah, Nisa; Nazaruddin, Nazaruddin; Dalimunte, Nur Fadhilah; Lubis, Ramadan
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 10, No 12 (2025): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2025.v10i12.1330-1338

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis dimensi psikologis yang muncul dalam pelaksanaan ibadah puasa dan haji. Pendekatan penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan studi kasus terhadap seorang dosen UIN Sumatera Utara yang rutin berpuasa sunnah dan telah menunaikan ibadah haji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibadah puasa daud berperan dalam pembentukan disiplin, pengendalian diri, peningkatan kesadaran spiritual, serta penguatan empati sosial. Sedangkan ibadah haji memberikan pengalaman spiritual transformasional, penguatan makna psikologis melalui setiap rangkaian ritual, serta meningkatkan empati dan toleransi sosial. Kedua ibadah tersebut juga berperan signifikan dalam pembinaan kesehatan mental, mengurangi rasa cemas, membangun ketenangan batin, serta menumbuhkan pemahaman dan kesadaran spiritual yang lebih mendalam. Penelitian ini menegaskan bahwa ibadah bukan hanya dimensi ritual, tetapi juga sarana pendidikan psikologis yang penting bagi perkembangan karakter dan kesehatan jiwa individu.
Pendidikan dan Perubahan Sosial Asshafa, Asri Salwa; Nurhaini, Nurhaini; Ardana, Rafli; Nisa, Khairun
Komprehensif Vol 3 No 2 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan sosial merupakan proses yang tidak dapat dihindari dalam kehidupan masyarakat seiring dengan perkembangan zaman, ilmu pengetahuan, dan teknologi yang memengaruhi nilai, norma, perilaku, serta struktur sosial, termasuk di bidang pendidikan. Artikel ini membahas pengertian dan bentuk-bentuk perubahan sosial, peran pendidikan sebagai agen perubahan, serta dampak perubahan sosial terhadap pendidikan dengan menggunakan metode studi kepustakaan dari berbagai literatur sosiologi dan sosiologi pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa perubahan sosial dapat membawa dampak positif berupa peningkatan kualitas pendidikan dan kesiapan masyarakat menghadapi perkembangan zaman, namun juga menimbulkan dampak negatif seperti pengaruh budaya asing dan penyalahgunaan teknologi oleh generasi muda. Oleh karena itu, pendidikan memiliki peran strategis dalam mengarahkan perubahan sosial melalui penguatan nilai moral, pembentukan karakter, serta pengembangan kemampuan berpikir kritis agar masyarakat mampu beradaptasi secara bijaksana terhadap perubahan yang terjadi.
Co-Authors Ardana, Rafli As-Salim, Malikul Sholeh Dalimunte, Nur Fadhilah Khairun Nisa Lubis, Ramadan N. Nazaruddin Nurhaini, Nurhaini Tsaniaturrahmah, Nisa